家庭与学校是重要的合作伙伴，教育孩子并为其成功未来奠基是我们共同的愿望。为了更好地做好家校共育工作，让家长能够更好地培养教育孩子，临汾向阳学校小学部五年级薛艳红老师于5月26日晚上8点以微信直播的方式进行了一场主题为“心语架心桥 用爱护成长”的家庭教育讲座。
主讲人：薛艳红
在平时与各位家长交流的过程当中，薛老师发现家长朋友们最多的话题就是孩子的年龄大了，感觉没有以前那么听话了。有时说的话做的事，让家长非常感动，感觉到孩子长大了；有时在家长眼里一直以来都是乖宝宝，但是突然之间，怎么那么不听话了，孩子的一些想法和做法让家长不可思议，难以想象，气的家长直跳脚。有的孩子与家长开始顶嘴……面对这么多的现象，有的家长束手无策，只能依靠交给老师；有的家长放任自流，想怎样就怎样，无能为力；有的家长在和孩子斗智斗勇中，不断的否定自己，否定孩子，产生焦虑感；有的家长在教育孩子的路上，意见不一致，两口子天天为了孩子闹别扭…… 那到底是孩子真的叛逆呢？还是我们没有给予正确的引导处理呢？
针对这些现象，薛老师特意归纳了现阶段家长处理起来比较棘手的两个话题展开讲座：一个是孩子撒谎的话题，一个是孩子情绪的问题。
问题一：撒谎
针对这一问题，薛老师提出了4点建议：1.遇到问题，了解问题；2.我们要改变固有的观念，学会倾听； 3.巧用暗示的力量来智慧化解。 4.给孩子提出一些建议，把选择权交给孩子。最后，薛老师还给大家推荐了“快乐双休日”四步法：①引导孩子合理安排；②让孩子自己选择；③落到实处；④适当鼓励。
薛老师表示：作为家长，我们需要做的就是要喊孩子一定要学会耐心倾听，在倾听中来发现问题来巧妙化解，引导孩子认识到哪些事可以做，哪些事不能做，给他们明确的方向，而不是简单直接的教训；引导孩子，帮助孩子建立正确的价值观，让他们明白：自己的想法和行动，都需要在尊重他人和遵守规则的前提下进行。同时，我们也要尊重孩子的自我意识，允许他们犯错误，然后一起从错误中学习，这样，孩子才能健康成长，成为一个有独立思考能力的人。
问题二：情绪
针对这一问题，薛老师给出了三点建议：1.找对时机，耐心沟通，冷静处理；2.树立榜样，助其“脱困”； 3.给予关爱，正确引导。
当我们情绪来临的时候，我们可以做些什么呢？
①告诉孩子快乐心态本来就是一种选择，如果你想选择快乐，你一定可以在这一段非常时期内找到快乐的地方，即使情况再糟糕，你也可以从中找到值得庆幸的理由，然后去享受它.
②找朋友老师家长倾诉谈心。
③可以听听音乐，唱个歌，看看电影，转移注意力
④还可以去户外走一走，散散心。
归纳方法
教师学习
老师们也积极参与其中，一起学习，共同进步。
家长学习
家长们认真观看，不断反思自己的行为，积极学习新的方法，更新育儿观念。
公屏互动
不断滚动的公屏互动，就是改变的最好证明！
观看心得
讲座结束后，一份份收获满满的学习心得接踵而至！
老师是最好的领路人，父母是孩子的榜样，让我们家校携手共育栋梁！让我们共同发力，孩子教育一定更给力。让我们家校携手，共育栋梁！
编辑：陕妍兰
图文：五年级教师
审核：薛艳红