为充分发挥广东省基础教育韶关初中历史学科教研基地第四批项目和东莞支教大朗组团示范、引领作用，加强省级学科教研基地与东莞对乐昌教育的精准帮扶，从而进一步推动区域教学均衡发展和韶关中山两市中学历史新课标新课程教学巨革和育人方式的创新，探讨新时代品质课堂的核心素养培育路路和方法。韶关市教育科学研究院和东莞支教大朗组团将在乐昌市开展韶关中山两市基础教育第四批初中历史学科基地“主题研修”“送教下乡”暨东莞支教大朗组团“诊断送培”进校园系列活动之走进乐昌市长来镇中学、新城中学和乐昌市第二中学。5月22日在乐昌市长来镇中学完成了首站活动。
此次研修活动参加的人员有：乐昌市教育局挂点股室领导、乐昌市教师发展中心领导及相关学科教研员、东莞支教大朗组团部分支教老师；乐昌市长来镇中学、新城中学历史教师；乐昌市第二中学历史教师；乐昌市初高中历史骨干教师代表。
活动分三部分进行，第一部分是演示课；分别由柏家文老师执教《向海图强 逐梦深蓝---明朝的对外关系》和陈慧娟老师执教《政乱于内 王朝落幕---明朝的对外关系》。
两位年轻老师均展示了一节精彩纷呈的课堂教学。
柏老师用电影《红海行动》的一个片段导入，振奋人心的剧情瞬间点燃了学生的爱国情怀，整节课柏老师善于启发学生思考，教学材料准备充分丰富，并能结合身边的英雄人物增强学生的自豪感。
陈老师则以戏曲《帝女花》导入，开拓了学生的视野，激发了学生浓厚的兴趣和强烈的求知欲。整节课节奏感很好，教师很重视对材料的分析，有利于提高学生分析材料的能力。
第二部分内容是由广东韶关实验中学刘昕老师进行专题讲座《不被定义的作业》——初中主题式特色作业实践初探。刘老师从作业设计背景—顺势启航、作业设计流程—循循善诱、课后作业展示—盈车嘉穗、课后作业思考—研精覃思、省赛作业设计—奋楫笃行等5个方面进行阐述，让我们耳目一新，受益匪浅。
接着是乐昌市教师发展中心李南江交流乡土文化资源在跨学科教学中的实践。
第三部分是交流活动
每一次的教研都是一次思想的碰撞，都能打开自己教学和认知的另一扇窗，虽此次教研活动圆满落下帷幕，但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们要秉承着“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，不忘初心，砥砾前行。