衣服，既是保暖护肤的重要物品，也是让我们更加美丽的东西。不同的季节我们会穿不同的衣服。那么不同材质的布料又是来源于哪里?如何制作出来的呢？在不同的场合，我们应该穿什么样的衣服呢？通过关于碎布夹克的探究，小朋友认识一些不同质地的布，以及花布的几种制作方法，同时也了解在不同的场合要穿不同的衣服。
爱诺主题活动1《碎布夹克》
活动目标:
1、了解故事的主要内容，理解碎布夹克让小莉开心的原因。
2、了解故事中一些衣服的名称，以及描述其色彩和图案的词语。
3、培养倾听能力和口语讲述的能力。
爱诺课堂活动2《布从哪里来？》
🌹认识并能分辨棉布、丝绸布和羊毛布。
🌹了解棉布、丝绸布和羊毛布的生产过程，知道有的布料来自植物，有的布料来自动物。
🌹感知不同材质布的质感，并能描述自己的触感。
通过直接感知，小朋友初步了解了三种布料，那它们都是来源于哪里呢？一起来了解一下吧
棉布的生产过程：种植棉花----收割棉花----抽出棉花纤维----纺成棉线----棉布织成
丝绸布的生产过程：养蚕----收集蚕茧-----抽出蚕丝-----纺成丝线-----织成丝绸布
羊毛布的生产过程：养绵羊----剪羊毛----织毛线----织成羊毛布
爱诺主题活动3
《美丽的花布》
活动目标:
❤️1.了解花布图案的几种主要排列方式。
❤️2.能从颜色图形排列方式等角度描述布的图案。
❤️3.能细心观察图案，并分辨出图案的细微区别，绘制花布。
爱诺主题活动4
《印花布》
活动目标:
❤️1.认识制作花布的3种方法。
❤️2.学习印花布。
这些花布上的图案真的很漂亮，那这些图案是怎么来的呢？小朋友发现了三种制作花布图案的方法：
印花布
织花布
绣花布
爱诺主题活动5
《百纳布》[玫瑰][玫瑰]
活动目标:
[爱心]1.认识百纳布的制作方法
[爱心]2.学习数数和分类
小莉的碎布夹克是由许多块布做成的，这样用许多块不同的布缝制成的衣服叫做百衲衣。用许多块不同的小布缝制的一大块布，就叫做百衲布。
百纳布有不同的拼接方式
并排拼接
围合拼接
太阳状
爱诺主题活动6
《我的百纳衣》
活动目标:
1.练习粘贴，锻炼小肌肉运动能力
2.搭配各种图案与颜色，培养色彩感
小朋友也分别用自己喜欢的百纳布拼了百衲衣和百纳裤，看看我们的作品吧！
用布可以做出来很多漂亮的衣服，那这些漂亮的衣服，男孩和女孩喜欢的衣服有什么不同呢？看看我们的帅哥美女们的喜欢的衣服吧
通常女生喜欢穿裙子和水晶鞋，男生喜欢穿裤子和奥特曼的衣服，女生也可以穿裤子
爱诺主题活动7
《男女的服装》
活动目标:
❤️1.认识各种衣服
❤️2.辨别男女服装之间的差别
❤️3.学用我，你，他穿的是…..这件衣服有……
除了可以用百衲布制作百衲衣，其他的衣服是怎么制作成的呢？我们了解下衣服的制作过程：
1.先挑好衣服的款式，把衣服的款式画到纸上，再把纸样转画到布料上、然后剪出布料。
2.用齿轮和颜色纸把要缝纫的线路印到布料上
3.用大头针暂时固定要缝纫的布料。
4.用缝纫机把各部分的布料缝在一起。
5用熨斗把缝好的衣服熨平整。
爱诺主题活动8
《衣服是怎样做成的》
活动目标:
❤️1.了解衣服的制作过程
❤️2.学习进行简单的分析
❤️3.向同伴说明和展示自己的分析结果
爱诺主题活动9
《什么时候穿它们？》
活动目标:
❤️1.了解不同的天气，职业，场合，需要，穿不同的衣服
❤️2.认识各种衣服
🌈爱诺主题活动10《什么时候穿它们？》
🌟了解人们根据不同的天气、职业、场合穿着不同的衣服。
🌟在日常生活中能根据不同需要选择合适的衣服。
🌟懂得一些简单的穿衣礼仪。
通过一系列的活动，孩子们对于生活中常见的衣服，有了更深入的了解和认识。从生活中熟知的衣服入手，探索衣服和花布的制成，在探究与操作中，孩子们的动手能力、观察能力都得到很好的发展。