“田家少闲月，五月人倍忙！”辛勤的劳动可以换来丰收的喜悦，灵巧的双手可以带来成功的欢乐。
习总书记指出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动，尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
八一小学在2024年5月20日-5月24日开展了主题为“劳动励心志”的劳动周系列活动。
此次劳动周，分别在高中低年级进行了“系鞋带”、“叠校服”、“穿鞋、穿衣、整理书包”、“包饺子”四项活动。
鞋带系得好，穿鞋少烦恼。一年级小朋友通过系鞋带劳动实践，使孩子们懂得了自己得事情自己做，并充分感受到自我服务得快乐！
叠好衣物，不仅美观、便于收纳。它也是小学生应掌握的一项基本生活技能。
瞧！二年级的孩子们叠得多认真。他们表情专注，动作熟练，快而有序。舞动着灵巧的小手，每一个动作都做得细致认真，每一个细节都做到精益求精。很快，整整齐齐的校服就呈现在大家眼前了！
随着老师一声令下，三四年级的孩子们有条不紊、紧张有序地完成手里的任务——系鞋带、穿衣服、整理书包。台下的同学热情助威，热闹的氛围不亚于一场精彩的体育比赛。
包饺子一直是五六年级孩子们最喜欢的劳动实践活动。
“皮放平，馅适量，对折捏……”孩子们一边念着包饺子的口诀，一边专心包着饺子。
女同学心灵手巧，包出的饺子精美别致；男同学不甘落后，不满足于传统饺子的形状，他们试着玩起新花样。
“饺子熟了，饺子熟了，快点把碗拿来！”孩子们共同品尝着自己亲手制作的劳动成果，脸上洋溢着幸福的笑容
小饺子，大智慧，包饺子的活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，更让孩子们深切体会到劳动带来的幸福和快乐。
通过劳动周系列活动的举办，让学生在欢快的气氛中不知不觉提高了生活自理能力，为学生将来能自立于社会奠定基本的生活技能基础，同时也培养了孩子们团队合作、勇敢拼搏的精神，提高了他们的身体素质和协调能力，培养他们积极向上的价值观念和健康的生活方式。一场劳动技能比拼，让八一小学的孩子们身体力行用各种形式诠释劳动的意义。“劳动最光荣”的种子已经深深扎根在八一小学学子的心底。
