为进一步深入学习践行《义务教育数学课程标准（2022版）》理念，营造良好的教学教研氛围，进一步提升谢集镇乡村教师业务能力，实现乡村教育高质量发展，2024年5月23日上午，梁园区谢集镇小学中年级数学“同课异构”乡本教研活动在谢集镇中心小学举行。谢集镇中心学校业务主任朱和军主持本次活动，谢集镇中心小学高来金、李宝树老师执教公开课，全镇三四年级数学教师参加了观摩研讨。
谢集镇中心小学张远立校长对全镇小学中年级数学教师的到来表示热烈欢迎。
活动分两部分内容：一是听两位老师讲课，二是座谈会交流心得。
一、听课环节
本次同课异构围绕四年级“等量关系”展开，参与执教的高来金、李宝树两位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
高来金老师由动画片人物导入课堂，极大地激发了学生的学习兴趣。又以“学习单”的形式，引导学生自主探究，小组合作，动手实践，一步一步把学生的思维引向深处，理解、表达、运用，学生学得轻松愉快。
李宝树老师的课堂呈现了不一样的精彩。李老师特别注意引导学生用数学的眼光观察，用数学的思维理解，用数学的语言表达，并充分利用电子白板的实物投影功能，努力践行着教学评一体化的理念。
学生兴致盎然
老师们认真听课
二、研讨环节
谢集镇中心小学赵思超副校长主持了研讨活动。
高来金、李宝树两位老师对自己的教学设计和教学效果进行了说明，分享了各自的备课历程，也对教学中存在的不足进行了反思，并恳请老师们给与指导。两位老师精彩的分享赢得了老师们的热烈掌声。
何海伟老师评课
黄保华老师评课
金自通校长评课
谢集镇中心学校业务主任朱和军作总结。朱主任指出，两位执教老师的教学设计很用心，课堂呈现很精彩。他们的教学设计虽然不同，但是各有各的精彩之处，都做到了心中有学生，都能够以学生为主体，都能够引导学生运用所学的数学知识解决问题，对我们很有启发。今天的教研活动氛围很好，老师们都能够认真听课，深入思考，积极发言。朱和军主任强调，今后要继续常态化开展乡本教研活动，为广大乡村教师提供展示、研讨、提升的平台，促进乡村教师不断成长，促进乡村学校教学质量不断提升。
本次“同课展风采 异构促成长——谢集镇乡本教研中心小学站”中年级数学乡本教研活动，促进了谢集镇教师参与教研活动的积极性，提高了谢集镇各校参与教研活动的积极性和有效性，促进了乡村教师的专业成长。