教无涯，研无止。为了全面提高我市小学数学教学质量，充分发挥名师工作室的专业引领、示范和辐射作用，文昌市教育研究培训中心于2024年5月24日上午在文昌市东郊中心小学多功能厅，围绕“培育核心素养 打造高效课堂”主题，开展了林道繁名师工作室送教下乡活动。参加本次活动的人员有林道繁名师工作室部分成员、文昌市东郊中心小学全体数学教师、龙楼中心小学数学教师、清澜中心小学数学教师约120人。
本次活动安排：
出席本次活动的领导有：文昌市名师工作室主持人林道繁、文昌市东郊中心小学校长陈育培，以及东郊中心小学副校长韩河元、东郊中心小学副校长符宏专、东郊中心小学办公室主任郑灿。
在美丽大方的郑婷老师的主持下，本次活动正式开始。
课堂展示
授课教师：文昌市第一小学教师韩红霞
授课内容：《简单的推理》
韩老师从黑猫警长的动画故事进行导入，激发学生的学习兴趣。在课堂教学中，韩老师引导学生在情境中运用“因为……所以……”进行推理描述；在操作活动中引导学生通过文字法、连线法和列表法进行推理，进一步体会数学推理的严谨性与合理性，从而建立学生对推理的理性思维；在巩固练习中还利用学生感兴趣的侦探柯南动画人物，激发学生学习兴趣，让学生感受推理在生活中的重要性。韩老师这节课能让学生有序的、全面地表达推理过程，培育了学生核心素养，是一节高效的数学课。
授课教师：海口市第二十五小教师曾娜
授课内容：《小数的含义和读写》
曾老师首先创设超市情境，通过生活中的标价引入小数，让学生感受到小数在生活中的广泛应用；接着从单位换算入手让学生明白不足整米数时可以用小数表示，让学生理解小数的含义；第三，让学生观察小数的特点，进行小数写法和读法的教学；最后，设计形式多样的巩固和拓展练习让学生理解和掌握小数的含义和读写。整堂课，曾老师循循善诱，与学生精彩互动，有效地培养了学生的数感、量感和符号意识，体现了教学评的一致性，培育了学生核心素养。
两位老师授课期间，台下的老师们听的也十分认真。
经验分享
文昌市第三小学陈秀屏老师做专题讲座《注重学生能力培养 促进学生持续发展》。陈老师从五个方面进行分享：培养学生“做”的能力,促进学生持续学习；培养学生“说”的能力,提高学生的数学表达能力；培养学生“问”的能力,促进学生自主提问；培养学生“找”的能力,提高学生解决问题的能力；培养学生合作交流的能力,促进学生共同成长。陈老师的讲座结合日常教学做法，通过图片和视频等形式生动的进行展示，给在座的教师留下了深刻印象。
交流环节
文昌市第三小学数学组长李明坊老师对本次活动发表了感悟，每次活动都有收获，每次研讨都有成长。
活动总结
文昌市教育研究培训中心小学教研室副主任、名师工作室主持人林道繁对本次送教下乡活动进行总结。林道繁先对三位教师的精心备课和不遗余力的经验分享表示感谢，指出送教的展示课和专题讲座能很好地体现活动主题“培育核心素养打造高效课堂”，充分肯定了送教教师的教学效果。接着对“培育核心素养，打造高效课堂”提出自己的观点：一是注重教学内容和核心素养的关联，二是体现“以生为本”的课程理念，三是关注教学评一致性。最后希望老师们在学习过程中能够认真思考、吸取经验、借鉴做法、学有所获！
本次“送教下乡”活动，为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了老师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”。终身学习，不断成长，教师永远在路上！
图文：符金玲
审核：郑 灿