润“心”赋能,共同成长---董寨小学教师心理健康培训

魏庄街道董寨小学
创建于05-26
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5月10日上午,为进一步推进我市未成年人心理健康教育工作,长垣市教育体育局决定召开中小学心理健康专题会议。这场培训无疑是一次心灵的洗礼,让全体参与此次活动的领导以及教师都受到了深深地触动和启发。

杨局长强调了心理健康教育工作的严峻形势以及必须要贯彻落实的实质性重要任务,必须要加强心理健康辅导室的建设,打造专业化心理健康教育队伍。落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和国家课程中心心理健康教育相关内容,开足开好心理健康教育课,注重学科心理健康教育渗透,开展系列心理健康教育宣传活动。为广大学生普及基本的心理健康常识和伦理道德知识,帮助他们树立正确的人生观、价值观以及成熟的心理观念,从而不断提高学生的心理素质。

郑艳玲老师讲解了老师应如何发现并解决有心理问题的学生,不仅要多关注学生还要多提升自己,除了要多看一些有关心理方面的书籍提升自身理论与修养;还要进行多次深层次的教研方便总结心理问题的学生情况并提出解决方案;还可以通过多重渠道去渗透心理健康教育知识,如:心理科普微课,网络直播,家长网络课堂等。

除此之外,要以新时达中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持健康第一的教育理念,着力建设新乡市未成年心理健康教育三级辅导体系建设,努力培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质和不懈奋斗、荣辱不惊、百折不挠的意志品质,促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展,培养担当民族复兴大任的时代新人。

汪静玉老师为老师讲解了三级站点学校应如何进行心理健康教育,如何进行未成年人心理健康三级辅导体系建设的自查。

  鲁晶老师讲解了校园心理危机干预组织架构,校园心理危机科学识别,校园心理危机实时预警,校园心理危机发生时的干预,校园心理危机发生后的干预等几大方面。让老师充分了解了应如何正确并顺利的进行心理危机干预工作。还比较实际的讲解了初次访谈的评估与治疗思路,让老师们也知道了应该如何问,怎么问,怎么解决。

《教育新形势下学校开展家庭教育工作的指导与实践》讲述了:学校恪守为师之道,父母尽家庭教育之力,家校共育成就成全。

回顾本次参加的心理健康教育培训学习活动,我校将继续坚持发展心理品质和预防心理问题为主,重视把心理健康教育渗透到教育教学中,积极发挥心理辅导的作用。关注全体,以发展性为目标,促进师生心理的健康发展与成长。不忽视学生个体的差异,注重个别学生的关注与辅导,及时、有效地帮助学生实现心理的自助。在心理健康教育的具体执行的过程中,应更注重对学生的个生的尊重和塑造,相信在我校健康教育领导小组的领导下,在全校上下的密切配合下,我校的健康教育工作必将上一个新的台阶。

学校心理健康工作是我校常规工作的重要一环。在飞扬的青春里,我们将共同努力,不断地提升学生的健康卫生意识和心理素质,让孩子在成长的路上充满朝气、满载憧憬!

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