教育，从来都不是独奏，而是学校和家庭的双向奔赴，是老师和家长的同频共振，是家校并肩携手的同心同向。
为加强家校沟通，提高家校协同育人水平，5月24日晚，在学校和老师们的精心准备下，百外春蕾小学401班“家点精彩，育见未来”家长会顺利召开。家长们怀着无比期待的心踏进教室，与老师们共赴一场教育之约，为孩子的成长奏响“保驾护航”协奏曲。
家长会上，老师们围绕学习现状、学习目标、学习要求、学习方法等方面向家长们做了详细分享，并提出了家校协同共育的建议。
“英”你而精彩 “语”你共进步
英语老师林老师首先从孩子们前期竞赛结果分析入手，向家长们分享了孩子们四年级的英语学习情况，并详细地介绍了当前英语教材的特点以及对学生的要求。面对四年级英语学习的新挑战，林老师从课前预习、课堂学习、课后复习、作业、听读等方面提出了具体的学习要求和学习方法；针对“家长如何帮助孩子学好英语”的问题，也提出了七条具体建议供家长们参考、学习，为家校共育提供了切实可行的思路与方法。
携“数”同行 一起见证成长的力量
数学老师曾老师则从数学学习的总体目标引入，让家长们对于本学期数学学习内容和目标有了全面的了解和认知。接着，曾老师详细分析了当前孩子们在课堂、课后作业中存在的问题，并针对问题给出了具体的努力方向。最后，曾老师也希望家长能带着孩子检查作业，帮助孩子建立起对数学学习的兴趣，并向孩子传达积极情绪等来帮助孩子学好数学，家校努力，一起见证孩子的成长。
家点精彩 育见未来
作为班主任和语文老师，陈老师首先向家长们分享了孩子们的优秀表现。随后，陈老师从四年级学生中存在的不良现象入手，提出了“家校协同培养孩子良好人格”的要求，希望通过家校共同努力，培养孩子们“内心强大、抗挫折力强、不轻言放弃”等综合能力。同时，她还呼吁家长走出“撒手不管等于静待花开”、“教育最大的危险是指望孩子自觉”等误区；并要求家长和学校同心协力，关注孩子身体健康，共筑健康防线。
针对语文学科的学习，陈老师向家长们介绍了自己“四抓三教一鼓励”的教学方法，通过“抓课堂、抓基础、抓作业、抓订正，教思维、教表达、教方法，鼓励小组合作学习”的方法，让401班无论是学习风气还是学习效果都取得了显著的成效。针对孩子们语文学习中存在的“基础不扎实、理解能力欠缺、习作扣分多”的问题，陈老师邀请了语文学科学习扎实的罗珺怡同学和赵一莀同学家长进行了分享，从学生自我学习的角度和家长辅助的角度向大家提供一些思路与方法。
会后，许多家长还和各科老师们进行了深入交流，就孩子存在的实际问题积极探讨解决之道。家长纷纷表示，与老师们面对面地交流，能更清楚地了解到孩子们现阶段的情况，也更加明白了家校合作的重要性。
同心同向助成长，家校奔赴揽星辰。此次家长会，组织严密、注重细节，家长们充分感受到了老师们的责任心，教学的科学化以及管理的精细化，为学校和家庭架起了一座沟通的桥梁。让我们继续以爱为底色，家校真诚沟通，携手共育，育见精彩，育见未来！