校本课程促发展   技术精进展风采
 ——钟家村小学教育集团校本课程新秀赛纪实

     为进一步深入助推青年教师成长,充分发挥校本课程在教师专业发展中的作用,特举行汉阳区小学校本课程教坛新秀评比活动。

钟家村小学教育集团高度重视此次评比活动,将其视为提升教师教育教学实践能力、深入推进品质教育研究与实践的重要契机。经过集团内部选拔,最终选派钟家村第一小学肖无双、钟家村小学杨钰两名青年教师代表学校参赛。


匠心独运  精心策划

集团课程研发中心在接到赛课通知后,迅速组成赛课小组。由刘颖校长、汪茜主任为本次比赛的主要负责人,对本次赛课活动进行周密的策划。为了确保新教师们能够在比赛中脱颖而出,刘颖校长和汪茜主任结合校本课程的特点和比赛要求,制定了详细的磨课计划和目标。从教学目标的设定、教学内容的选择,到教学方法的运用和课堂互动的设计,每一个细节都经过了精心打磨。

亲临现场  悉心指导

每次一磨课,刘颖校长汪茜主任都亲自到场指导,她们认真聆听了肖无双和杨钰两名教师的每一次的试教,并针对教学环节进行了深入的剖析和点评。不仅指出了新教师在教学中的优点和不足,还提供了具体的改进建议。

持续跟进  全程陪伴

刘颖校长的指导细致入微,从课程设计的大框架开始,她不仅帮助新教师明确教学目标、梳理教学内容,还具体到每一个教学环节的安排和衔接。更令人钦佩的是,她对细节的关注几乎达到了极致。她会一字一句地推敲,甚至精确到每一个用词的选择,确保语言既准确又生动。

刘颖校长在评课时的表现总是让人眼前一亮,她总能带来许多新奇且极好的想法。她不会仅仅停留在对课程内容的评价上,更会深入到教学方法、师生互动以及课堂氛围等多个层面。她总能发现我们教学中未曾察觉到的细节,提出独到的见解和建议。这些建议不仅具有针对性,而且非常实用,她的评课,就像一场思维盛宴,总是能激发出我们新的教学灵感。

汪茜主任总是提前规划,确保每个环节都衔接得恰到好处。她会详细了解每位新教师的特点和需求,然后据此来制定试教时间,确保大家都有足够的时间来准备和调整。汪主任还会观察我们在课堂上的表现,指出我们可能存在的紧张或不够自信的地方,并给出相应的调整建议,让我们在试教时能够更加从容和自信。

她深知教案是教学的基础,一个好的教案能够让我们在课堂上更加游刃有余。每当我们完成教案后,汪茜主任都会抽出时间仔细阅读,并给予我们详细的修改建议。她会指出教案中存在的问题和不足,同时提供改进的方法和思路。在她的指导下,我们的教案变得更加严谨、科学,更符合学生的实际需求。

在刘颖校长和汪茜主任的悉心指导下,两位青年老师不仅得到了支持和鼓励,更展现出了她们的坚韧和毅力。她们肯吃苦,能钻研,每一次的尝试都比前一次更加出色,这种成长和进步是显而易见的。最终,她们凭借着自己的努力和学校领导的帮助,获得了……好成绩,这不仅是她个人的荣誉,更是对她们辛勤付出的最好回报。

钟家村第一小学肖无双执教的《童玩新科技——玩转指南针》从了解指南针的发展过程入手,引导学生感受指南针的发明是古代劳动人们智慧的结晶以及指南针的发明对世界的影响,增强了学生文化自信和民族自豪感。通过小组合作制作一个水浮式指南针,培养学生在实践操作中养成善于观察、发现问题并尝试解决问题的能力。最后通过现代北斗导航视频感受科技是不断发展的,传承钻研精神、培育科学实践精神。从古到今、层层递进,不仅让学生了解了古代科技文化的辉煌,又让他们感受到了现代科技的魅力,真是一节既有趣又有意义的课!

精雕细琢始成玉,千锤百炼方成钢。本次校本课程新秀赛活动取得了圆满成功,不仅提升了青年教师的教学水平和专业素养,也推动了学校教育教学质量的提升。

我们将心怀教育热忱,以多彩的校本课程为学生的快乐成长搭建施展才华的舞台,奏响“全面育人”的绚丽篇章!

撰稿人:肖无双 杨钰

审稿人:刘颖 汪茜

文章由 美篇工作版 编辑制作
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