家访有温度  共育促成长——记海丰县龙津中学2024年春季学期大家访活动

海丰县龙津中学
创建于05-26
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家访是教育的一场温情行走,更是爱与信任的不断延伸。为提升家校协同育人理念,促进家校沟通,凝聚教育合力,办好人民满意的教育,2024年5月25日,海丰县龙津中学开展2024年春季学期大家访活动。

一、部署

家访前,学校召开行政会议、年级长会议、班主任会议,根据实际情况进行周密部署,对全校学生情况进行全面细致的摸排,特别关注“六类”学生、待进生以及问题学生等特殊群体学生,明确工作内容和具体安排,为此次家访工作的顺利开展奠定良好基础。

二、动员

上午八点二十分,在学校会议室召开全体教师家访动员会。龙津中学党支部书记、校长余胜樟作动员讲话。指出特别需关注学生优先家访;宣传普及好安全知识;家校携手,与家长共商教育良策。德育校长曾庆颂强调:虽天降大雨,却阻拦不了全体教师家访的工作热情。家访中,教师们要详细耐心与家长交流,确保顺利完成本次家访工作。

三、家访

动员会议结束后,各年级教师根据学校的统一安排进行大家访活动。

远峰明夕川,夏雨生众绿。雨水滋润了大地,众木翠绿。教师们撑着伞,行走街巷,轻叩门扉,开始家访之旅。

教师通过家访向学生和家长普及防欺凌、防溺水、防汛、交通安全、防电信诈骗等安全知识,强调安全的重要性,有效提高学生和家长的安全意识。教师们还对家长们关心的热点问题做出耐心的解答,虚心听取了家长们对学校管理与教学的意见。

四、总结

每一次敲门,是一次心灵的碰撞,是一次家校深厚情感纽带的建立。“家”有温暖,“访”有温度,“教”有良方,“育”有方向。家校共育是一场爱与信任的双向奔赴,面对面的沟通交流,增进了家校之间的友谊与信任,也为家长提供了与学校沟通的机会。

家访活动结束后,老师们对家访中发现的问题及时进行反思总结,并制定帮扶计划,为今后的教育教学积累经验。本次家访活动,拉近教师与家长、教师与学生之间的距离,使我们感受到家长对我们的认可和信任,全体教师必将以更加饱满的热情投入其中,践行教育初心,为学生们的成长保驾护航!

编辑:吕随孙 陈建盛    

图片:全体教师            

审核:余胜樟               

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