培育贤能之品格，共建防欺之环境——菱湖三中安全教育活动

       为了预防暴力和欺凌事件的发生，增强学生们的安全意识，创建平安和谐的育人氛围，菱湖三中开展了“培育贤能之品格，共建防欺之环境”为主题的安全教育活动。如下几点建议，希望得到家长的理解和配合。

一、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。

二、多与孩子沟通，尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人，无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。

三、以预防为主。家长平时可以结合些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进一步预防教育。在预防教育中，引导孩子学会分辨事情的对与错，曲与直，不能诱导孩子片面出手，或者为不受欺负而以暴制暴。当然，也要教孩子一些自我保护的方法，让孩子平时有心理准备，遇事能从容处理。

四、切忌打骂孩子。当孩子犯错时，要注意耐心说教、正面引导，棍棒教育除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子，要么具有胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者；要么具有乖张暴戾的性格，容易成为欺凌者。

五、培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动，多与同龄人交往、沟通，注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。

六、在孩子遭受暴之后要稳定孩子的情绪，理解和同情孩子，并在第一时间与学校沟通，及时了解情况，切勿盲目的用暴力来处理。要想从根本上解决校园欺凌的问题，还需要家庭、学校和社会的共同配合和努力，才能为孩子建设一个安全和谐的校园，让我们共同加油！