“为素养而教——构建‘学思行’课堂”
记东长小学校本研修活动

最美五月天，教研花正艳。为了进一步落实新课标理念，提升校本教研质量，5月21日，东长小学隆重举行了以“为素养而教——构建‘学思行’课堂”为主题的校本研修开放活动。

莅临本次活动的领导有南关区进修学校继教部侯玉丹主任、李秀梅老师，以及大学区成员校的老师们。

立足素养“解”主题

活动伊始，姚娜副校长对本次活动的主题进行了详细讲解。“为素养而教——构建‘学思行’课堂”由学校提出，在校领导的带领下，全体教师一直深耕集体教研，关注常态化课堂，致力于让校本研修和教师成长落到实处。

课例展示放异彩

随后，青年教师尚艳华老师和她的孩子们为我们带来《棉花姑娘》课堂教学展示。尚老师活泼自然的教学风格以及生动有趣的教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习语文知识。课堂上通过创设情境等多种方式，激发学生学习兴趣，课堂生动活泼，精彩纷呈。

作业设计致力行

作业是课堂教学的延伸，是减负提质的关键领域，一直以来东长小学教师严格遵循《长春市南关区中小学作业设计与实施指南》的指导原则，精心钻研作业设计。东长小学的两位青年教师——刘研老师和王佳爽老师，分别将已成功入选南关区语文学科作业库的作业设计向大家进行了展示汇报，分享了自己在作业设计方面的探索与实践。

教研沙龙促成长

精彩的课堂展示，行之有效的作业设计汇报，焕发出了东长小学语文学科团队的勃勃生机。随后，九位优秀的语文教师进行了教研沙龙交流会。

在“双减”政策下，东长小学的语文教师一直以新课程标准为指导，不断更新教育理念，以研促学，以学促教，以“为素养而教——构建‘学思行’课堂”的思想为引领，立足于语文学科核心素养的落实开展教育教学活动。

交流分享中，尚艳华老师对自己的这节展示课做了课后反思与总结，她的师傅曹微老师以及同学年经验丰富的吴春艳老师也对这节课给予了高度的评价，并提出了有针对性的建议。

随后，语文组其他教师各抒己见，共同交流分享了各自在教学、教研及作业设计等方面的探索与实践。

专家点评指方向

最后，南关区进修学校继教部侯玉丹主任进行了深入细致的点评。无论是课堂教学，还是作业设计，侯主任对东长小学教师稳扎稳打、真实有效的教研态度都给予了高度认可，同时也给予了实用性的建议，为提升学校教研水平指引了方向。

独行不如众行，有了专家智慧的引领，集体思想的交锋，东长小学全体教师将站在深入落实新课标的新起点，深耕教研共革新，笃行不怠启征程。相信教师们会在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，在提质增效的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！