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临河区第九小学五月份以“珍爱生命 健康成长”为主题，五育并举，开展了丰富多彩、形式各样的活动，旨在推广积极的生活态度、普及心理健康知识，培养学生身心健康，促进学生全面发展。
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学校重视心理健康教育宣传月活动。5月6日升旗仪式上，国旗下讲话，大队长进行主题讲话，开启心理健康月活动启动仪式。
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学校举办了六年级“争做优秀毕业生”动员大会。张叶青校长在毕业典礼上做了精彩发言，她鼓励每一位学生感谢父母，感谢老师，感谢祖国，感谢党；充满深情地表达了母校对小学生们的期望，嘱咐孩子们学会感恩和珍惜，怀揣远大理想、高尚品德、学习精神和顽强毅力，满怀憧憬和畅想，勇往直前，乘风破浪。
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家长会架起起家校共育的桥梁。家校共育、家校一体、家校携手、家校合作、家校同心，家校同行，给学生们创造一个自由、舒适的学习、生活环境，为他们的理想插上翅膀，为他们实现人生目标保驾护航！
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学生们在心理剧、课本剧、科普剧表演活动中，表达对生活浓浓的爱意；在书画竞赛中书写无限精彩；在有趣的游戏中快乐成长；在体育课上自由奔跑；在课间活动中建立友情，一起快乐成长！
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五年级三班的学生走出校门，走向社区，为市民们表演节目。
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课堂是宣传心理健康的主阵地，通过班队会、心理健康课和团辅活动，展开心理健康教育活动，引导学生珍爱生命，健康成长。
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学校丰富多彩的课堂教学活动。
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通过丰富多彩的特色校本课程，突出校园文化的“多彩教育”，落实了“多彩教育”，体现“人人不同 个个精彩”的校园文化主题，夯实心理健康教育，五育并举，培养提升学生的综合素质。
心理教师指导学生在出现心理问题时有求助意识，促进学生形成健康的心理素质，减少和避免心理问题的各种不利影响；培养身心健康，具有创新精神和实践精神的人。
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三、四、五年级学生以“珍爱生命 健康成长”为主题的手抄小报多姿多彩！手抄小报书写工整，内容丰富，即推广了心理健康教育，又拓宽了学生的视野，让学生在主动求知中增长了知识！
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学生们通过劳动实践活动体会劳动的艰辛、食物的来之不易。
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“涂鸦墙” 涂鸦让高年级的孩子释放情绪，快乐成长。
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学校心理咨询师给学生进行个体辅导。
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学校行政领导帮扶学困生。
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学校邀请专家--临河区教育局心理健康教育中心负责人付美丽老师，给班主任（兼职心理教师）进行心理健康教育课程专题培训。
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“路虽远行则将至 事虽难做则必成”。学校专职教师积极参与巴市教育局组织的5.25心理健康教育活动，在学习中成长。
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“为学生的多彩人生奠基”。一个月的活动即将结束了，学校在以后的教育教学工作中，将继续全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，上好心理课、五育并举、家校结合，培养学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质和不懈奋斗百折不挠的意志品质，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展，培养出时代新人。
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