《神鱼驮屈原》是一本以屈原故事为背景的民间故事连环画。讲述了屈原投江后，被一条金色神鱼驮出江面的故事。神鱼将屈原的遗体从汨罗江驮过湘江、洞庭湖最终到达秭归的屈原沱，并在途中战胜了巨蟒妖道。绘本的画风以楚文化中的漆器、漆画风格为基调，结合传统的构图和画法，极富装饰感又兼具趣味性。此外，全书画面清新淡雅，笔触细腻，展现了独特的江南端午风情，让人感到舒适和放松。
幼儿初读
当小朋友看到墙面上新出现的的屈原画像顿时来了兴趣，不约而同的进行了讨论。
子雯：老师，这个人是谁呀？
师：你们先猜一猜。
诗彤：他是个古代人，他穿着古代人的衣服。
佳霖：他是一个老人，他都长了好长的胡子。
艺彤： 他怎么在鱼的身上，这条鱼好厉害，还能驮起一个人。
师：这个人叫屈原，他为什么会在鱼上面，我们可以一起寻找答案。
当《神鱼驮屈原》绘本投放到图书区后，小朋友们利用餐后、区域活动和离园整理等时间进行了自主阅读。他们边看边讨论，对故事内容及细节进行了大胆的猜想。
嘉钰：“这个地方我和妈妈去过，是荆州古城，那里的城墙跟这一模一样。”
佳欢：“屈原的脚怎么被东西捆住了呀？他是犯了什么错误么？”
树贤：“这个人好奇怪，它的头怎么有点像鳄鱼？”
吉玉：“这个人好漂亮，不过她看上去有点凶凶的，她手里的花跟哪吒脑海里面的花是一种么？”
亲子共读
孩子对绘本的兴趣越来越浓，于是邀请家长跟小朋友一起进行了亲子阅读，让家长朋友带着小朋友一起了解屈原的故事，了解绘本之外的屈原。
集体共读
自主阅读和亲子共读之后，小朋友对绘本有了一个最初的印象，于是老师组织了集体共读活动。孩子们认真倾听、大胆猜测，理清了故事的内容，小朋友们踊跃的分享自己对绘本的喜爱。
整个故事讲完，幼儿纷纷表达了自己喜欢的故事情节。
晞晞：水一直是青色的，不过有一幅画是红色的，就是神鱼被巨蟒咬伤之后，神鱼的血将水全部染红了，神鱼应该受了很重的伤。
妍妍：我喜欢神鱼吐出镇妖宝珠的画面，宝珠看上去很亮，很厉害，一下子就把湖妖吓到水里面去了。
嘉钰：我最喜欢最后一幅画，人们在江上面赛龙舟并向江里扔粽子和花朵，这样屈原就不会被吃掉了。
故事回溯
由于绘本篇幅较长，且故事中涉及到很多的人物和地名，在集体共读之后，小朋友们将故事中的人物绘制出来，我绘制了汨罗到秭归的水上路线图，这样就能直观的展现神鱼从汨罗江出发经过湘江、洞庭湖、长江，将屈原送回到他的家乡秭归。
忆屈原、过端午
小朋友们对《神鱼驮屈原》的故事相当熟稔，对故事结尾人们对屈原的纪念活动也非常的感兴趣。为了防止江里的小鱼小虾吃掉屈原的遗体，每年的五月初五都会在江面赛龙舟，并向江里投下粽子等吃食。端午节那天，我们会纪念屈原，那端午节还有哪些习俗呢？
制作香囊
佩戴香囊是端午节的传统习俗之一，端午节小孩佩香囊，不但美观还可以用来辟邪。
第一步：采摘艾草
当我们午后散步来到草坪，发现了草坪上面还有很多艾草，小朋友摘了一株闻了闻“哇，好浓的味道，比我们制作青团时候的气味更浓了。”
第二步：摘下艾草叶
小朋友们兴奋的开始行动起来，人多力量大，一会儿就摘了满满一大筐。回到教室，我们把艾草的叶子仔细的摘下来。
第三步：晾晒艾草
艾草采摘完成之后，我们要准备开始晾晒了，这几天太阳正正好，应该很快就能晒干。
第四步：艾草装袋
艾草已经晒干了，我们将它们装入香囊中，就制作完成啦。
赛龙舟
赛龙舟是端午节传统习俗之一，人们用这一活动纪念屈原的同时也希望通过这一活动祈求上天的保佑，希望在接下来的一年中风调雨顺。正是由于幼儿看见了绘本上面赛龙舟的活动，勾起了小朋友的探索欲望，于是我们开启了赛龙舟的探索之旅
龙舟初体验：幼儿用折纸学习如何折叠纸船。
由于我们用折纸折叠的纸船，放入水中之后，小船都被打湿并沉下去了，所以我们需要寻找新的纸张来制作小船。
纸船大猜想：小朋友们从家里带来了不同的纸张，有折纸、打印纸、油纸、蜡光纸……我们分别用不同的纸张来制作小船，小朋友对哪种纸做的小船最厉害进行了大胆的猜想。
实验表明油纸最不容易被打湿，它坚持的时间最久，于是我们就选定了制作龙舟的材料——油纸。
第一次比赛：当确定了制作龙舟的材料之后，孩子们马不停蹄的制作起了小船，然后跑到水池边上进行实验，孩子们将自己折叠的纸船放入水里，并用不同的方式推动纸船向前行驶。
设计龙舟：有了第一次比赛的经验，小朋友要对自己的小船进行改造。由于这次的主题是赛龙舟，所以我们的小船还要装饰一下，小朋友们开始着手设计自己的龙舟。
制作龙舟：龙舟设计完成，我们就来制作吧
龙舟比赛：经过多次尝试，我们的龙舟比赛正是开始啦！小朋友们满怀期待，拿着自己亲手制作的龙舟出发啦！
我们的比赛分小组进行，一组四人，优先到达终点的小朋友获胜。
活动总结：本次活动我们充分发挥幼儿的自主性、创造性、同时也培养幼儿的动手操作能力，在活动中我们家园合作，一起助力幼儿发展。幼儿在进行深入阅读之后，我们进行了一系列的延伸活动，一起制作人物路线图，一起感受端午节的传统文化，制作香囊并进行了赛龙舟活动。赛龙舟活动中，我们充分调动幼儿的好奇心，带领着幼儿一起讨论、一起分析、大胆猜想、共同发现，极大的提高了幼儿发现问题、解决问题的能力。对于端午节的习俗，在本次活动中并没有全覆盖，后续会继续跟幼儿一起了解，并感受中国传统文化的魅力。
执教老师：尚方洁 卢喜艳 吴小梦
编 辑：尚方洁
审 核：吴小梦