为了提升学生学科核心素养,落实五育并举教育理念。按照我校科研处和语文组的安排,结合语文学科特点,高二语文组确定了以“诵古韵、传秦风,歌盛世华章”为主题的综合诵读表演活动。
第一阶段:通力合作,精心筹划。
备课组九位老师经过多次反复商议,于四月底确定备课活动主题和形式。备课组长华玲老师拟写了详尽的活动方案,充分体现语文学科特征。
为了提升学生学科核心素养,落实五育并举教育理念。按照我校科研处和语文组的安排,结合语文学科特点,高二语文组确定了以“诵古韵、传秦风,歌盛世华章”为主题的综合诵读表演活动。
第一阶段:通力合作,精心筹划。
备课组九位老师经过多次反复商议,于四月底确定备课活动主题和形式。备课组长华玲老师拟写了详尽的活动方案,充分体现语文学科特征。