携一抹暖阳，看天际云卷云舒；携一本经典，品书香里的诗与远方。书似一束阳光，照亮你我的人生；书似一扇窗户，打开广阔世界的大门。
读书，我们能拥有源头活水，读书，能滋润学生求知若渴的心田，读书让我们欢聚一堂，让我们共沐书香。在美好的，充满希望的五月，河西完小开展了第十三周“最美人间五阅天，清风漫卷书香来”师生阅读分享活动。
四年级的同学们为大家带来的是《笠翁对韵》。这是古时为了训练儿童学习写作诗、词、对联而用来熟悉对仗、用韵、组织词语的工具书，后来被视为经典的国学启蒙读物。全书分为上下两卷，按韵编写，包含了天文、地理、历史、典故、诗词、花鸟、人物、器物等众多意象。全文对仗工整，极富声韵，用词精美，意味深长，并且读起来琅琅上口，像唱歌一样，十分适合孩子朗读背诵。
《笠翁对韵》作者李渔，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。是学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。
三年级的几位同学为大家演绎了《慢性子裁缝和急性子顾客》的故事。同学们都听得津津有味。
本文讲述了两个性格截然相反的人物的故事：急性子的顾客几天内不断变化缝制新衣的要求，想尽快穿上新衣，而慢性子裁缝始终不紧不快地应对，满口答应，因为布还在柜子里，还没有裁料。故事以对话展开情节，生动性、连贯性，推向高潮；人物特点鲜明形象，情节妙趣横生，结局让人忍俊不禁。
二年级的几位同学给大家分享了《一起长大的玩具》中的几个小故事。一起长大的玩具，代表着幸福而自由的纯真童年，是塑造孩子美好德行的宝库。玩游戏的过程也是塑造孩子良好品质的德育过程，孩子从中可学会相互协作、谦让分享、讲究团队精神等。
玩具是孩子们喜欢的东西，许多人成年之后对玩具仍然情有独钟久久不能忘怀，那么玩具已不是简单意义上的玩具，而是演化为一段难忘的经历，一段难以割舍的情感，一段萦绕于心的感悟。
一年级的小同学们声情并茂的给大家分享了《读读童谣和儿歌》里的童谣和儿歌。稚嫩的童声让老师和哥哥姐姐们觉得自己仿佛又回到了小时候。
本书共四册，书中选取的童谣和儿歌，包含关于动物的，关于数字的，关于传统节日的，关于劳动的，关于良好习惯养成的。本书题材丰富多彩，图文并茂，情节精彩，语言优美，充满童趣，覆盖面广，能够拓宽孩子视野。
总有一本书，触动你的心扉；总有一本书，让你念念不忘；总有一本书，让你和世界紧密相连。读书活动夯实了教师底气，营造校园生气；激发教师和学生勤读书、善读书，让“书”香溢满校园。