在一次阳光明媚的户外活动时间，孩子们正在欢快地玩耍。突然，一位细心的小朋友在头顶的遮阳帘上发现了一只小巧可爱的壁虎。孩子们纷纷围拢过来，他们好奇地围着壁虎观察，讨论着这个小生命是如何爬到这么高的地方的。看着壁虎在遮阳帘上挣扎，孩子们心想，小壁虎独自在遮阳帘上，可能会感到孤单和无助。“我们怎么帮助它下来呢？”一个小朋友提出了问题。
于是，一场关于如何救援壁虎的小讨论就此展开。孩子们你一言我一语，有的提议用树枝轻轻拨弄，有的则建议用纸杯来捕捉。说干就干，孩子们合作搬来了梯子，在老师的帮助下，小壁虎被顺利地从遮阳帘上“救援”下来，最终用纸杯作为临时的“救援工具”。经过一番努力，他们小心翼翼地将壁虎引入纸杯中，并带回了班级的自然角。
在自然角，孩子们为壁虎准备了一个新的家——透明的玻璃缸容器。他们在里面放上了湿润的泥土和几根树枝，模拟壁虎的自然栖息环境。每当有空闲时间，孩子们就会轮流去观察壁虎的生活状态，甚至亲自动手捉一些小虫子来喂养这位新朋友。
通过这次经历，大一班的孩子们学会了如何关爱和保护周围的生命，同时也增长了不少知识。他们了解到壁虎是自然界中的一员，有着自己独特的生活方式和生存技能。
这个玻璃缸成了班级里的一个新焦点，孩子们每天都会去看望他们的新朋友，观察它的一举一动，并且记录下它的成长变化。这次与壁虎的亲密接触，不仅让孩子们感受到了生命的奥妙，更让他们懂得了人与自然和谐相处的重要性。