学习智慧,聆听思考……汉光南校组织全体教师参加5.20教育局2.0直播培训

汉光南校教科室
创建于2022-05-21
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         每周五晚上,汉光南校教科室组织全体教师,齐聚网络,参加邯郸市教育局统一组织的能力提升工程2.0直播培训活动。

          5月20日晚上7:30,国家级邯郸市信息应用能力提升工程2.0专家丁玉海老师走进直播课堂,带来了一线教师急需的2.0如何助力课堂“教学设计”的主题培训。

         一堂完整的2.0课堂包括“学情分析、教学设计、学法指导、作业评价”四个维度,其中教学设计是实现课题学习目标的关键元素。

         南校全体教师居家全程参与学习,认真聆听,碰撞思考。

         通过本次直播培训,丁老师解释了一线教师关于2.0微能力点融合教学设计的四大疑问:
1.如何理解2.0不同环境下微能力点与教学设计的融合?
2.如何在2.0多媒体环境下进行有效的教学设计?
3.如何在2.0智慧环境下进行有效的教学设计?
4.如何在2.0混合环境下进行有效的教学设计?

        学习是聆听的过程,聆听洗耳;
        学习是思考的过程,思考提升!
  汉光南校全体教师正健步走在一条通向“慧教”的2.0学习之路……

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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