自然心教育爱主题活动3《声音乐园》精彩瞬间
本学期的第三个主题《声音乐园》活动已完美结课啦！听觉是人的主要感官，人通过听觉去感知周围世界，感受周围世界，认识周围世界。小班年龄的孩子对周围世界充满无限的好奇，对他们来说，声音是美妙的，对能发出声的东西更是好奇无比的。对任何自己感兴趣的东西都会玩玩，试试、摸摸、看看。下面让我们一起走进宝贝们的世界吧！
在主题课程《我听到了》、《什么声音》、探索操作中孩子们了解声音的不同，知道生活中经常听到的声音有很多，需要我们仔细去辨别、倾听。
听声音跳跳，听到一声跳一下，声音快又高我学小兔🐰跳跳跳，声音慢又低，我学蜗牛🐌爬草地。
不一样的耳朵，宝贝们用彩色的颜料给小兔子点上不同颜色的耳朵，看宝贝们点点画画并乐在其中😊😊
手摇铃要怎么样才可以产生声音呢？？？？
声音沙哑了，生病了，喉咙痛要请医生诊治，宝贝们角色扮演游戏我是医生👩⚕️👨⚕️
各式各样的电话，公用电话路边站，家用电话住家中，随身手机到处跑，电话种类真不少。电话是家中常见的用品，通过观察电话，能够让宝贝们学习数字的辨识与记忆。📱☎️
电话创作，给宝贝们按键纸型，让宝贝们发挥他们的想象力和创造力自由的设计出电话造型。
学习正确传话是一种专注力的练习，并可训练宝贝们听觉器官的灵敏度。用纸杯做一个传声筒，用纸杯玩传声游戏。宝贝们知道了声音是可以通过空气传播，也可以通过物体传播的。
传声游戏，排排站，靠耳边，把悄悄话往后传，我说你听👂，你说他听👂，真好玩！
爸爸妈妈们，你们知道问候的方式吗？知道“说哈啰”的时候要怎么去表达吗👇👇👇
宝贝们都知道呦，可以打电话问候，微信问候，写信，拥抱，握手，点头等
那要是遇到了不会说话的小朋友你要怎么和他交流呢？当然是遥手语啦！简单手语（棒、加油、几岁了、请安静、谢谢）
语言区的宝贝们还认识了“耳，话筒、小鸟”字宝宝呢，哇👀宝贝们都太优秀了👍
孩子们在快乐的游戏中结束了《声音乐园》这一主题，主题活动来源于生活、孩子们学到的知识和技能也可以在实际生活中运用，孩子们把你们知道的和家人分享吧！