班主任教育故事之“春晖班的家长里短”

大家好，我们是四年级“春晖班”！

这是冷校长给我们起的名字，“春晖洒落，万物复苏”，“谁言寸草心，报得三春晖”，春晖象征着春日的阳光，在今年龙年新年过后，春暖花开，万物复苏的春天里，在家长和孩子们的见证下，春晖班成立了！我便是这个大家庭的班主任小何老师！

成立之后的春晖班其实并不是特别和谐，孩子们从原来的小班级换到了大班级，从原来仅有的十几个伙伴，现如今多了许多可爱的朋友们，很是惊喜和新鲜。所以在重组班级后，我和他们也发生了很多有趣且难忘的故事，每个故事片段背后都是稳稳的幸福感！

这一天的小惊喜来的很是预料之外，本来一切都按部就班的进行着，春晖班的这一天没有什么波澜起伏，突然张子瑞找到我:“老师，你知道今天什么日子吗”？最开始我吓一跳，因为他表情凝重，一改往日的欢颜，我还以为是他来告状或是有谁欺负他啦，还是有不开心的事情？我深呼一口大气:“啊？啥日子，不知道啊”？第一想法是:今天星期几，是不是忘记了学部的活动安排，后来孩子着急的说:“老师，今天我生日”！

     我缓了一口气，惊讶的对他说:“你的生日啊，那祝你生日快乐🎂，老师还真不知道啊！一会我去广播站为你送上祝福可好？你等一会哈”。说完我就联系了广播站的老师，但可惜的是广播🔉站今天停播，告知孩子后，孩子有些失落，但是他还没灰心，继续追着跟我说:“那何老师咱们也得庆祝🥳一下！”哈哈，给我逗乐了，子瑞一定是对生日非常期待的，而且从他的眼神中就能看出他想和大家分享喜悦的迫不及待感！于是，我对他说:“你先回去，惊喜一会儿就来了哦！”

   我就赶紧开始筹划着，但是时间有限，只能简单一点，我就开始准备PPT和图片，然后下载了生气歌曲，下课铃声一响，我就让所有同学回到座位，一响，孩子们开始了大合唱！我提议让子瑞来点名和他拍照留念！就这样，大家在生日歌中结束了这个小小的生日party.

    孩子渴望得到他人的关注和关爱，不仅是父母，还有老师同学，他都希望自己能被幸福所包围，希望得到更多的爱，所以作为老师，细心观察🔎每一个孩子，去不断了解他们的心理，和他们做朋友，和他们拉近距离，让孩子因为有你而感到有安全感和归属感，让他们在这个集体中找到价值和存在感！

故事二：“黑猫警长“的故事 我班有个非常让人心疼的小男孩"灏轩”同学，在他人眼中有可能他很与众不同，他有时候会淘气也会有点情绪化，有的时候却是在数学课上最快的解答老师问题的同学，他能给出让人意想不到的答案，让老师和同学们刮目相看。在和妈妈爸爸交流的过程，我才了解孩子是在幼儿时期就因为身体原因承受了其他孩子没承受过的疼痛，家人们不得不到处求医，所以孩子的种种行为是有原因的，他的心是焦虑的，时刻处在自卑和自我保护的这样的状态，他害怕他人伤害自己，所以总是一个人独处，了解到这些我不仅心疼这个小家伙。校长特别给了特权，让他担任班级的“黑猫警长”，不是因为他特别，而是他值得这个称号，他聪明机灵，像极了动画片中的黑猫警长，所以大家也因为班级有了黑猫警长而自豪，他虽然不常常巡逻，哈哈，但是却像一个班主任小助手一样每天紧跟我后面，我们形影不离，你们会经常在校园看到这样的场景：不是同学扶着他，就是老师搂着他，要么就是同学包围着他。我们大集体很关照他，同学们都好像能感应到老师的心事一样，经常帮我去等他、去帮助他，尤其是今天，我超级感动，灏轩想吃我餐盘里的菜，还不敢夹，我说：你吃吧，老师反正不爱吃青椒，他说：那我都吃了，我爱吃，我帮你解决掉他们！哈哈，就是这样一个单纯的小男孩，我怎么能放弃他，他更需要我的关注和保护，我跟孩子们说：谁都不能欺负自己班级的同学，老师也绝不允许别人欺负你们，但是你们要懂得去体谅他人，学会保护自己的同时，不能无故的伤害别人，做正直的人，做让他人称赞的人。“黑猫警长”渐渐的已经融入到了大集体，虽有稍许的不协调，但是我能感受到他加快了脚步，正在向我们看齐，我也相信，每个孩子的成长节奏不同，我们需要等待他，等待他们一个一个的探出头去找寻希望，找寻爱的港湾！

    我们班有四个住校的小同学，其中有一个瘦瘦高高的男孩引起了我的注意。最开始的一周，我对他的做法和听他人的描述的很多事情都感觉不可思议，他能去别的寝室管别的寝室的闲事儿，还能向他人索要零食作为惩罚，听完这些我觉得很逗，哈哈，这些小孩挺厉害，比我想象中的更能适应这个集体。我每次早上在食堂会和他进行一次谈话，一是问问他们在寝室住的好不好，二是问他其他人有没有发生什么事情，这样就能判断他在寝室的表现。我告诉他们：不能随便管别的寝室的事情，宿舍有宿舍老师会出面解决，你们只管照顾好自己，在宿舍有任何困难找老师，不要自己担着，二是不能欺负别人，他听了我的话，而且第二天特别兴奋的跟我说：老师我告诉你件大事！我们寝室评上文明寝室了！我一听，这也太惊喜了，开学第一周就是文明寝室，真的让我刮目相看。 我鼓励着他和其他同学，并在班级任命他为食堂纪律管理员，他非常认真，每次最快的吃完饭，然后就去帮我管纪律，第二天竟然还带了个本子，和周恩顺一起帮我管理纪律，还告诉我：老师你放心吃饭吧，你不用说话，就吃饭！😂😂😂今天周五，晚饭的时候还对我说：老师，我们都可关心你了，吃饭都不用你操心，哈哈！我说：你可得公平啊，别冤枉了同学，要给他们机会，不要看到说话就扣分。他追着问：给他们两次够不够！哈哈哈！😜这就是我的孩子，虽然有时候让我很生气，但是我还是很爱他们！

    老师一定要有母亲般的温柔和大度的心，我们包容和原谅的每一个孩子都是那么的与众不同，我们呵护和关心的每一个个体都是别人家的宝贝，感恩这样的遇见，感恩我们和孩子之间的缘分，用心的去教育每一个孩子，总有一天，你会感激现在的自己，感激自己能选择教育事业，并为了这个事业去努力去创造更多的奇迹，培育更多的花朵！

    我班有个可爱的小胖子叫赵子鑫，他是国旗护卫队的一员。这个小家伙什么活动都爱参加，就是看似对学习不太感兴趣。每次有活动报名他都踊跃的报名，老师有时候会让他把任务完成才能去参加，但是哪怕把他的人扣在了班级，但却留不住他的心，心思永远不在学习上，最开始可是愁坏了我们老师。昨天他跟校长说他也想参加架子鼓，还说他也学过，但是无奈其他同学已经练习了很久，他如果现在去无非是紧追进度啊，会很辛苦！后来和家长联系才知道，学过一段时间，什么都想尝试，我只能说他勇气可嘉，心想:如果在学习上他能这么认真就好了。在和他的聊天中，我了解到了，这个孩子内心是无比的单纯，他会因为我冤枉他睡觉说话而鼻子，还会因为我忘记给他加分而生气，有时候甚至会因为同桌扔掉了他上课叠的纸飞机和碎纸片而哭半天，还不忘跟我告状！孩子的内心太透明了，透明到老师能立刻发现他在想什么，上课的每个小动作，课堂偷偷的找我，就好像在盼着我赶紧离开班级，他好偷一会懒！但事实上，他的内心是极其想要被肯定的，所以他会寻求其他的方式去证明自己，在各种活动中他表现突出，而且特别能坚持，不管什么情况，都不会请假。我班还有很多这样的淘气包，你在学习很难看出他的进步，但却能在各种活动中发现他的优点和特长，让我很是惊讶，今天他去打架子鼓，每天还坚持去国旗护卫队练习，你们肯定没想到一个走路摇摇晃晃的小胖墩却有那么多伟大的梦想！在兴趣课展演的舞台上，他是那个闪闪发光的子鑫，努力就会被看见，就像有一次数学公开课，他的手举得高高的，回答问题的声音超级洪亮，问题回答的得到了老师的夸奖，后来因为他的表现，我问他:你是要礼物🎁还是要证书？他说:“要证书！”我便给他发了一个超级大的奖状！哈哈😀！作为老师，真的要支持每个孩子的选择，他选择去参加就注定了他要坚持一件事情并要实现它！

上一周小学部进行了篮球比赛，以班级为单位，按年级一一对决进行PK赛。春晖班分别和四年二、四年四班、四年七进行了比赛。最开始接到比赛通知的时候我有点担心，因为男孩子这么多，该派谁去比赛呢？孩子们会不会争先恐后的都要去，我该怎么选择呢？但是令我非常惊讶的是:“孩子们竟异口同声的说“金天”做主力！”我又问:“那其他的队员是谁”？孩子们自己就组成了小分队，有防守的、有进攻的、还有负责传球给金天的！最后还有几个孩子说“老师我就替补吧！”

      看到孩子们一个一个谦让的态度，我才真正明白了，他们是在乎这个集体的荣誉的，他们自己知道谁更适合或者谁能为班级打赢比赛，这个是让我很意外的，我就不用担心该选谁而苦恼了！在几次比赛中，金天是主力队员，他跑的快、传球快、投篮也命中率高，孩子们不断的得分，让我们得小拉拉队们特别兴奋，大家的口号也由最开始的“春晖加油✊”变成了“金天”加油✊了！

     金天是个各学科学习都稳重、认真的孩子，他学习有学习的模样，比赛有比赛的严谨认真，英语数学语文的各个科的任务从来都是最先完成，是孩子们学习的榜样，他平时缺少家人的关爱，在生活中都是一个人去独立，让老师很心疼，所以有任何活动都会帮助他实现自己的梦想，这次六一运动会的方队服装，有的是我借的，有的是家长们主动替他购买的，所以我们这个大家庭真是超级温暖，孩子们真的很幸福！

春晖班每天都有很多故事发生，令我生气的、惊讶的、感动的、感叹的…就像一个家庭也难免磕磕绊绊的度过每一天，或是喜或是悲，或是遗憾、或是幸运，孩子们也是这样，难免会被批评、或是鼓励，也难免跌倒又自己站起来，难免会伤心💔难过，但又会时不时的大笑，或擦擦眼泪继续前行！每天我们的生活都充满力量和期待，就像每天去食堂的路上期待今天的美食，期待老师会不会给大家带来奖励，期待今天的积分榜自己是否夺得冠军，期待每次的试卷是否有惊喜的加分！

春晖班美食篇

春晖班日常

清明节重走长征路

春晖班的课堂

春晖班认领的的小树