用阅读启发心灵,与智慧教育同行——记和平县2024年第五期主题阅读联动活动暨和丰中学和丰读书会启动仪式

和丰中学徐满丽
创建于05-25
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金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。

——题记

千书万卷字字正心,方寸之间翰墨阑珊。为引导教师养成阅读的习惯,以读书会搭建教师专业成长平台,打造学习型教师团队,助力我县教育教学高质量发展,2024年5月22日,和平县2024年第五期主题阅读联动推广活动(暨和丰中学和丰读书会启动仪式)在和丰中学举行。活动由县教师发展中心徐智花老师主持,参加此次活动的有县教师发展中心的领导、教研员、阅读沙龙部分成员、第五学区的部分教师代表、和丰中学领导及和丰读书会全体成员。

韶光向暖,芳菲正盛,读书是由内而外的修行。首先,教师发展中心领导肖云艺副主任围绕活动的指导思想以及教师发展中心对此次活动的重视展开了此次活动的开场寄语,他结合读书活动的主题和目的,指出教师读书能实现让自己幸福、让他人幸福、让学生幸福的“三赢”目标。他呼吁老师们向阅读更深处漫溯,让大家相逢在热烈滚烫的文字中,在阅读中做一个幸福且有魅力的教师。

书中天地阔,笔下日月长。活动的第二项议程是由教师发展中心的两位教研员和和丰中学的两位老师带来的读书分享。第一位分享的是来自教师发展中心的教研员余放云老师,她给大家分享的题目是《给教师教育科研的几点建议》,她从书中的精华内容着手,给台下的老师们讲述了教育科研工作的意义及如何开展教育科研工作,最后还用朱熹的“问渠那得清如许,为有源头活水来”作总结,激励老师们积极开展教育科研工作。余老师真诚指出其实做教育科研并不是一件难以登天的事情,只要大家愿意去做,一步一步脚踏实地,每一位老师们都能把教育科研工作做好。

第二位分享的是教师发展中心的教研员曾小龙老师,他带来的分享题目是《借力专家智慧,助我教研成长》,曾老师从自身的经历出发,讲述了自己从教师转变为教研员身份时曾经历的迷茫,以及他阅读了《以学习为中心的课堂观察》教育专著后拨开云雾见天月的豁然开朗,曾小龙老师的分享给台下的老师带来了巨大的能量。

树立理想,坚定信念,我们于平凡之中终将成就不平凡的自己。第三位分享的是来自和丰中学的叶灵老师,她从《平凡的世界》一书出发,结合自身的实际经历,得出教育教学工作中的感悟——“挖掘并肯定学生身上的闪光点,引导学生走向更高、更远的地方,成就学生的不平凡”。

粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。最后一位分享的是和丰中学的徐满丽老师,她分享的题目是《阅读,与学生一起成长》。她谈自己阅读的收获,也谈通过阅读与学生一起成长的故事,阅读不仅给课堂增添了魅力,也让她自身得到滋养,更是在教育教学上影响着许许多多的学生。这也是阅读带给老师们的馈赠。

人间四月正芳华,莫负春光与书行。活动的第四项议程由和丰中学校长徐友青宣布和丰中学和丰读书会正式成立并作讲话。他大力肯定了教师读书的重要意义,鼓励教师们以此为契机,抓住机遇,在阅读中实现终身学习与成长。同时,他还对教师们的专业发展提出三条建议:一是注重读书有效性的提升,发挥教研组长、备课组长的最大引领力,努力去建立、维持和推进读书的效果;二是注重读教结合的示范引领,通过读书引发思考和讨论,充分激发出学生的学习积极性;三是注重在读书中梳理凝练教育教学主张,利用好纸质、网络阅读资源,统筹线上、线下学习途径,阅读理论到实践,教学到管理等书籍,不断给教育教学带来灵感和启示。

最后,和丰读书会会长徐满丽老师为全体读书会成员介绍了读书会组织,宣读了读书会公约。肖云艺副主任和徐友青校长为读书会管理人员颁发了聘书。董大勇主任作了总结性发言。

用阅读启发心灵,与智慧教育同行。阅读是教师成长的必由之路,读好书才能启智增慧,善读书才能学以致用。在今后每一个氤氲着浓浓书香的日子里,愿和丰中学的全体教师都能与书携手,用阅读的温度撑起成长的高度,做一个有厚度、有高度的教师!

撰稿:叶灵

编辑:徐满丽

图片:张文星   肖明确   陈茹茹

校对:余放云   曾小龙   徐满丽

审核:徐智花

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