中国文化源远流长，文字是其中的一种表现形式，从结绳记事到甲骨文，从金文篆书到行楷隶草，从象形会意到形声指示，一步步发展完善为我们今天的汉字。而有一种词语，它们大多是有四个汉字构成，短小精悍，寓意深刻，大部分还有出处来源和故事，那就是成语！用成语，传承中华优秀文化，传播华夏历史文明，提高表达能力与交际水平。
本次成语大会我们将综合各方面基础知识，迎合同学们兴趣爱好，通过知识竞赛的形式，提高学生综合素养，拓展知识面，营造积极的学习氛围，努力打造具有我们朝阳校园独有的学习特色品牌。
五大环节，课内外 200 个成语的精心挑选，课本所学的 85 个、课外拓展的 55 个以及 60 个附加机动设置，每一个环节都凝聚着老师们的心血。
通过看图猜成语去记忆成语，也是一个很好的方法。同学们可以用看图猜成语的方法多积累些成语，可以在图中提炼关键词或者关键字，最终结合图片提炼出成语。既可以学习到知识，又能开发我们的大脑，帮助我们记忆更多的成语。
丰富汉语词汇和表达方式。成语包含着丰富的汉语词汇和表达方式，能够帮助我们丰富汉语表达能力，增强交流能力。
成语大多具有寓意和象征意义，需要我们通过思考理解其含义，培养思维能力。
掌握汉语语言规律。成语使用了不同的词性和语法结构，能够帮助我们理解汉语语言的构成和规律。
活动中，同学们都能踊跃参加，兴趣浓郁，气氛热烈，个个思维敏捷，通过自己的肢体语言尽力的让队友猜出更多的词语来赢取好成绩，体现了队友之间的默契感及较好地互助协作能力。也让各位小观众们都能快乐的参与到其中，努力的想着每一个动作背后的答案，活动进行得有声有色。
弘扬民族文化。成语是中华民族文化的精华之一，掌握和使用成语能够弘扬民族文化，增强我们的文化自信。
本次活动不但丰富了学生的课余生活，提升了学生对词语的理解能力，而且还训练了学生的快速反应能力和肢体表达能力，活跃了思维，使学生感受到了中华文化的源远流长与博大精深，更增强了学生对学习词语的兴趣。相信通过这次活动，同学们会深刻的体会到团结协作的重要性，会更加努力的学习、积累词语，以丰富的词汇量来充实自己、提升自己。
朝阳小学“好少年 勇挑战”第三届吉尼斯打擂台之“成语秀”活动圆满结束。
