2024年5月24日，有幸参加了2024年随州市义务教育阶段体育与健康学科培训会。随州市教研室钦传涛主任为我们作了《立足学科核心素养，探索大单元化教学运用》的专题讲座。钦主任从体育教育的历史及现在、体育教学之现状、发展学科核心素养的理念、探索大单元化教学的运用四个方面作了专题解讲。
在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考和记录，悉心聆听了专家的精彩报告和点评，深入了解了当前先进体育课程的教学理念，明确了核心素养的内涵以及如何通过大单元的教学来落实核心素养。
个人认为可以从以下五个方面来落实核心素养
一、认真备课，深研教材。
每次的备课我都要深想，学生的接受能力和学生学习后的状况，看教材是否适合此班学生学习么。
二、设计不同的情景，让学生顺利学习内容。
根据教材的不同、年级的不同、年龄的不同，设计合理的情景进行教学，设计和主课教学内容有关的情景进行导课，让学生在故事情节中快乐的学习。
三抓好每节课，让学生在每节课上认真的练习，提高自己的体能。我们体育教师要上好每节课，监督学生认真的练习教学内容，克服困难体验成功，让学生提高自己的体能。
四、加强自身的学习，服务好学生。
我们要多看电视多了解体育信息，学习-些新颖的教学方法，和教学内容，我们始终要保证自身精神饱满，阳光活泼的面貌，以此来激发学生的学习兴趣和意识，我们的一言-动都影响着学生，所以我们要不断学习才能保证对学生课课有吸引力。
五、开展校本课程，让学生人人受益。
我们体育教师根据自己的特点和学校场地的特点，开展课程，如:传统的跳短绳、踢毽子、呼啦圈、投沙包等等，这些活动不需要多大的场地，只要学生有时间，就可以锻炼身体，我们一定要学生时刻注意安全，培养学生的合作团结意识，让学生相互学习一起快乐成长。
通过这次培训，使我进一步加强了体育教学理论的学习，进一步树立了正确的教师专业发展概念和先进的体育教学理念。为我以后的教学工作起到了积极的指导作用。今后，我将更加积极和认真学习先进的教学理念和知识，严格的要求自己，不断地努力、不断地学习、不断地提高和完善自己。.