教学有方，复习有道。为了进一步探究“双减”背景下复习课的高效教学模式，提高期末复习效率，进一步提高复习工作的针对性、实效性，5月21——24日，东关小学高年级各教研组分时段开展了期末复习交流活动。
语文组
语文组的期末复习交流会经过提前布置、精心准备，如期召开。首先由孟东方老师传达了县小学语文复习交流研讨会的会议精神，接着每位教师轮流发言，分享自己的复习计划，老师们诚恳地将经验倾囊而出，与大家共享，并谦虚地提出复习过程中的困惑，共同探讨解决的办法。大家达成共识：一、在复习中要依标扣本、抓准教材；二、采用“单元复习+归类复习+综合复习”的方式查漏补缺；三、根据中心校苗圃计划做好培优补差工作；四、老师们要保持积极的心态，打造高效课堂的同时还要关爱学生。最后，老师们根据县复习交流会的会议精神及其他老师的意见完善复习计划。
数学组
活动伊始，解老师强调，复习交流的重要性，鼓励大家畅所欲言，随后，各位老师分享自己的复习心得和教学经验。岳艳荣老师强调，复习不仅仅是知识的回顾，更是对学生思维能力、解决问题能力的培养；王红老师则着重介绍了如何高效利用小组合作达到复习效果；此外，其他老师分享了他们在复习过程中的创新做法和心得体会。交流中，老师们积极发言，畅所欲言，他们围绕复习策略、教学方法、学生管理等方面进行了深入的探讨，或聚焦于知识点的梳理与整合，或关注于学生心理状态的调整与激励。通过这次活动，老师们学到了很多实用的复习方法和经验，收获满满。
综合组
综合教研组的复习交流以英语学科为主。尚颖颖和杨雪银两位老师通过经验分享和深入研讨，总结出两个要点：首先，学情分析必不可少，根据班级的特点对教学做相应的调整，更能对症下药。其次，明确复习目标，对本学期所学知识进行总结、归纳、应用训练，重温已学内容，并制定了两轮复习方案，首轮抓基础，二轮抓专项。让教师施教有方、让学生学有所向。
凝众人之智慧，聚众人之力量，得众人之成长。此次期末复习交流活动，主题鲜明、内容丰富、针对性强，相信老师们会以此为契机，借中心校课改之东风，打开新课标下复习课的新思路，用科学的复习策略，打造高效复习课，让复习工作扎实、有效！