每个人都是阅读家,
每个家都是读书家。
书香伴我快乐成长!
儒雅人生,从阅读开始。
本期的班班共读又开始啦,这是我最期盼的事儿了!!!
阅读那小小的书页,让我稚嫩的心灵看到了广袤的未知世界。如沐春风,如望秋月,搭乘着书的翅膀,让我的心灵飞得更高、更远。
读书就像是在人生道路上采撷生活的音符,酝酿一道岁月之歌。我喜欢沉浸在书香中,因为这是一件既幸福又有收获的事儿。
书香校园,与书为伍。
本期班班共读书籍已齐到位。
临桂城区第三小学二年级(6)班的同学们,在李老师的带领下开启了一段美好的共读之旅。 在本期班班共读的过程中让我再次深刻的感受到了读书的乐趣。
本期班班共读一共读了6本书,分别是《牧童三娃》、《一起长大的玩具》、《大嘴巴河马》、《没头脑不高兴》、《三毛流浪记》上下两册。从这些书中的人物和故事,让我学到了许多知识、懂得了很多人生的道理。
叮铃铃!!!
班班共读第一本书
《牧童三娃》开始啦!
《牧童三娃》是古典文学名著之一,由著名作家洪汛涛创作,一年级的时候我读过他的《神笔马良》也非常的精彩。
《牧童三娃》讲述的是一个让人激动不已的童话故事,描述了牧童姥姥把她的三个儿子先后变成鱼、鸟和乌龟三个动物,并带他们去乞讨,经历丰富多彩的艰辛故事,最后三兄弟一起归来,姥姥成为帝王,拥有了一家人团聚的幸福景象。
读《牧童三娃》我学会了要珍惜现在的美好生活,在追求梦想的道路上要不断学习进取,坚持不懈地去奋斗,总会达到成功的彼岸。
今天我跟妈妈一起开启阅读之旅!!
第二本书开始啦
《一起长大的玩具》
当我读《一起长大的玩具》时,发现金波爷爷小时候的玩具好多而且还特别的有趣,有泥泥狗、抽陀螺、兔儿爷、快乐鸡毛、脸潽、老鸹枕头.......这些玩具代表着金波爷爷幸福自由的纯真童年。
书里有很多小故事,这些故事让我懂得了很多道理。我对抽陀螺这个故事最感兴趣了,原来金波爷爷小时候的陀螺都是自己用木头和滚珠做的,跟我们现在玩的大不一样。现在的陀螺都是工人师傅做的,有攻击陀螺、防御陀螺、持久陀螺,用料也变成金属和塑料的。
现在的玩具种类比金波爷爷小时候多多了,科技也比金波爷爷小时候好很多,所以我们要珍惜现在的美好生活。
第三本书开始啦
《大嘴巴河马》
读《大嘴巴河马》时,我发现书里的故事可有趣了,我被大嘴巴河马以它独特的大嘴吸引了,原以为那是它的缺点,最后却有着重要的作用,它每次帮助松鼠从困难中解脱,我对它的敬佩就增加了一分。
河马凭借它这独特的嘴巴,把善良、乐于助人的精神展现了出来。通过这个故事,让我懂得了一个道理,不能以貌取人,更不能在别人需要帮忙的时候百般推诿,我们要相互帮助,也要学会感恩和回报,让爱的故事得以永续。
第四本书开始啦
《没头脑,不高兴》
在读任溶溶爷爷写的《没头脑不高兴》时,书中讲了两个主人公,一个是“没头脑”另一个是“不高兴”。“没头脑”并不是没有头脑,就是做事马马虎虎,常常丢三落四。“不高兴”不是常常不高兴,而是太固执,不愿和他人配合。
我觉得任爷爷真是太伟大了,他怎么会知道我身上的这两个坏习惯呢?
读完这本书让我明白了一个道理:好习惯要从小养起,从小事做起,不然长大了之后很多事情会输在习惯和细节上、所以要从他们身上吸取教训,努力学习,注意细节养成良好习惯,改掉自己身上的坏习惯,千万不能变得和他们一样。
第五、六本书开始啦
《三毛流浪记》上下册
《三毛流浪记》有上下两册,是中国漫画大师张乐平的惊世之作,翻开这本书立即被书中三毛的形象所吸引,太可爱了,文字不多,但突出了漫画效果,使三毛的形象更加个性鲜明。
这本书主要讲了一个叫三毛的小朋友没有父母,天天过着无依无靠,饥寒交迫的生活。
三毛虽然是一个苦命的孩子,但是三毛很善良,他曾经在路上捡了一个被丢弃的流浪儿,三毛又当爹又当娘的无微不至的照顾他。 三毛还是一个勇敢的孩子,面临危险,他总是第一个挺身而出。
今天爸爸陪我一起阅读。
读完这本书让我深深的感受到现在美好生活来之不易,我一定要好好珍惜现在我拥有的一切,要懂得珍惜学会感恩!
阅读好助手——导读单
每一本书都配套了导读单,能高效帮助我们理解每本书的中心思想和概要。导读单上每一个章节巩固书里的生字、成语、词汇及故事拓展解释等,非常有助于我们学习语文知识的积累。
读完后,认真完成导读单,巩固知识点。
总之,本次班班共读非常有意义和价值 ,让我学会了许多知识、懂得了很多人生的道理,同时也拓宽了自己的思维方式和视野。
更重要的是,通过班班共读增强了我对学习的动力和热情,我会继续坚持读书,在书籍的海洋里绽放光芒,享受读书带给我的快乐。
读万卷书,行万里路。
一起共读,一起成长。
在读书中感悟人生,
在读书中学会思考,
在读书中快乐成长!
临桂城区第三小学
二年级(6)班 邓瑾瑜