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为了让学生更好的体验到法律的威严，增强学生的法治观念，提升学生的法律知识水平，做懂法、守法的好少年。5月25日上午，菏泽市第一实验小学南校区四（6）中队走进菏泽中院开展了“模拟法庭”教育实践活动。
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今日之我，心有乾坤，誓言铮铮凌云志；
明日之我，胸有丘壑，立马横刀镇山河！
以人为本，五育并举，模拟法庭尽展风采！
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学生们在法官的带领下进入审判庭，任法官给学生们做了精彩的普法教育讲座，并给学生详细介绍了法袍、法槌的作用，法徽以及审判庭的基本配置。在随后的参观中，学生们了解了“法”的基本意义，组织学生体验法庭审判席座位、审批锤及整个法庭开庭的过程，再次让学生们体会到法律的威严和神圣不可侵犯。
昔日隔着遥远的电视屏幕中看到的种种场面，如今悉数呈现在同学们的眼前。庄严的法袍，挺拔的制服，朝气蓬勃的学生穿上之后，摇身一变成了“法官”、“公诉人”等。
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活动现场，随着一声庄重的法槌声响，“模拟法庭”正式开始，同学们迅速进入角色，各司其职。庭审现场气氛庄严，井然有序。
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“审判长”和“审判员”刚正不阿，“书记员”一丝不苟；“公诉人”和“辩护人”唇枪舌战、据理力争，有模有样。庭审现场气氛庄严，井然有序。围绕模拟案件素材，通过起诉、辩护、举证、质证、陈诉、宣判等环节，完整还原案件庭审过程。模拟庭审环节紧扣、程序规范，角色演绎严谨而不失生动、逻辑推理严谨缜密。
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从庭审准备、法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述到当庭宣判，每个环节同学们都聚精会神地融入角色， “沉浸式”的体验让同学们“零距离”感受法律的庄严、公正 。
通过沉浸式的讨论和辩论，同学们不仅了解了法律程序和法律原则，还增强了对法律的尊崇，法治的种子在他们心中生根发芽。
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通过沉浸式体验庭审全过程，在场的学生们感受到法院的庄重、法庭的威严和法律的公正，同时也接受了一次生动的法制教育。
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任法官向学生们介绍了校园欺凌的严重性和危害，用真实的案例让孩子们认识到，言语和行为上的欺凌会对受害者造成长远的心理创伤。学生们认真聆听，不时点头，他们的眼神中透露出对这一问题的关注和思考。
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活动结束，学生代表发表了自己的感想。学生们纷纷表示，通过观看模拟庭审，不仅知道要学会用法律武器来维护自身权益，同时还激发起孩子们学习法律知识的浓厚兴趣。
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同学们纷纷表示，这是一次难忘的法治教育体验，法治教育是提高我们的法律意识和素养的重要途径。通过深入学习和实践探索，我们不仅可以增强自身的法律意识，以后更好地为社会的法治建设作出贡献，并用法律思维、法律武器去解决问题和矛盾做新时代好少年。
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作为新时代的青年，学生不仅要始终保持对法律的敬畏与信仰，还要以实际行动遵法守法。认识到法律是维护社会秩序和保护个人权益的重要工具。应该积极学习法律知识，了解法律法规增强自我保护的能力。
通过此次宣传教育活动，进一步增强了学生的法律意识，并且引导学生从小学法、知法、懂法、守法，学会自我保护，提高法治观念和法律素养。相信在今后的学习与生活中，他们能够知敬畏、守底线，自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，做一名严于律己的守法少年。
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。希望大家引以为戒，从我做起，遵守校纪校规，杜绝不良习惯， 做一名文明的小学生，为我校法治校园创建贡献自己的力量。
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