为期三天的第22届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会在江西九江圆满落幕。本次活动共有来自全国11个省、自治区、直辖市的57个基地校团队进行了教学设计与课堂展示的现场答辩活动，最终选出15名教师现场进行赛课展示。
丛台区广安小学季宪明老师代表河北省邯郸市参赛，以拆盒子游戏为情境，让学生经历观察、想象、操作、验证等活动，帮助学生积累从三维到二维图形的活动经验，发展了学生的空间观念。最终不负众望，交出完美答卷，荣获一等奖，得到全场评委的一致好评，季老师关注内容、方法的整体性、一致性，使课堂教学真正落实课程标准，发展了学生的核心素养。
关键词1 千锤百炼
获奖之路千锤百炼，一等奖的背后，是无数的付出与辛勤的努力。 季宪明老师报名后，广安小学立即组建数学团队，在市教科所刘丽芳老师、区教研室王凯、葛笑乔老师的指导下，从参加赛前培训到参加比赛，大家齐心协力，开启了一场为时近100天的钻研之旅。
因新版教材，没有任何参考资料，只有两页教材，广安小学数学团队虽然有些迷茫，但是市、区两级教研团队毫不吝啬的倾力相助，事无巨细地交待叮嘱，一遍又一遍地修改教案，才有了赛场上精彩的呈现。
关键词2 收获成长
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。尽管备战过程艰辛，但季老师也切实的感受到破茧化蝶的痛快。她表示“参赛这一路，明显感受到自己的成长，看问题的角度更广了，理论更深了，情怀更高了，这一切都让我今后的教育之路走得更稳了。”
关键词3 躬耕教坛
大赛是丰富自己、充实自己教育理论的最佳方式，参赛目的最终是回归教学，指导实践。发扬好教育家精神，做好学生成长的引路人。牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，踔厉奋发，再接再厉！