稚嫩的脸庞
灿烂的笑容
到处都充满着欢声笑语
在幼儿园里又发生哪些有趣的事呢？
快跟随我们的镜头来看看精彩纷呈的一周吧.....
“续”创新
时光飞逝，伴随着盛夏的蝉鸣，我们上个主题活动已经结束啦，迎来了新的主题《我们的娃娃家》，自主游戏时，小朋友们最感兴趣的就是露营美食城的游戏，小朋友们扮演着各种各样的角色，各自忙着各自的事情，一直沉浸在游戏当中，他们用语言、动作、表情等创造性的反映着自己的生活经验。但是，由于室内场地的局限，我们的材料总是堆放的拥挤杂乱及对班级材料的不熟悉，孩子们得不到深度学习，于是，一场关于娃娃家的课程就开始了...这周，孩子们先熟悉班级的材料。
彩虹滑梯
“快看彩虹！“咦？天空上有个甜甜圈，好漂亮啊！”“那个圆圈是什么呀？”“那是太阳吗？”“怎么太阳像戴了一个彩色的帽子~”“有好多颜色~像彩虹一样美！”“那不是彩虹，是太阳！”“为什么今天的太阳不一样呢？他在和我们玩游戏吗？”“那是太阳在玩呼啦圈！”……那天的户外偶遇了超美的日晕，孩子们在神奇的大自然奇观下，一边驻足仰望天空，一边玩起户外游戏。这次的彩虹“滑梯”灵感源于上一个主题《垫垫乐》，孩子们在用攀爬架和彩虹垫搭屋顶的时候说到：“你们看这好像滑梯呀！”“要是真的是滑梯就好了！”老师们听到后，用攀爬架、安吉木板和彩虹垫，实现了孩子们的“愿望”，我们的小天台也多出了彩虹滑梯…
“趣”学习
本周通向数学《大会餐》，孩子们进一步体验1-5的数量依次多1的递增关系。能将物群卡按数量从少到多进行排序，并用自己的语言讲述。
绘本《出色的小象》孩子们看图理解故事内容，知道迪卡身上颜色出现的过程。可以根据图片讲述故事，尝试创编结尾。
音乐游戏《大猫和小老鼠》，孩子们感受着音乐快慢的变化，并随音乐进行猫和老鼠的游戏；小朋友们都遵守游戏规则，体验音乐游戏的乐趣。
歌唱《两只小小鸟》感受附点音乐的特殊节奏，孩子们能够边唱边用动作来表现两只小小鸟，非常喜欢喜欢参加音乐活动。
美术活动《小树林》，孩子们尝试剪出简单的树冠形状并粘贴；观察了树干的一片后，能运用已学过的形状、线条、花纹等装饰大树，添画背景，使画面完整。让我们一起来欣赏孩子们的作品吧！
轻盈的时光缓缓流过，成长的足迹深深留下，种子在发芽，小树在长大。我们在精彩非凡这个温暖的大家庭中，陪着宝贝慢慢成长，让每一个生命都灿烂，让每一个孩子都快乐，我们下周再见吧！