精心设计的板书，是教材的编路、教者的教路、学生的学路三位一体的完美结合，它又被称为教师的微型教案。为进一步提升教师教学素养，提高板书设计水平，2024年5月24日，平王乡中心学校举行教师板书设计比赛，构建教师成长平台，促进专业发展。
本次比赛设置语文、数学、英语三组，共计17名教师参赛。邀请各校教务主任担任评委，设施详细的评分细则。
现场抽签选出板书课题。
老师们设计的板书，思路清晰、逻辑缜密、图文并茂，不拘一格，各具风采。小小的一块黑板，淋漓尽致地呈现了老师们一路以来的且行且思，展现了教师们的用心与智慧。
优秀作品展示
语文组
数学组
英语组
此次比赛在领导的支持，各校的配合，各老师的积极参与下圆满完成。活动结束后各校教务主任撰写总结，力求在校内发挥学校各学科优势，致力寻找不足，思考如何将好的做法、理念推广到全校以及今后如何去推进此项工作。
“板”凝智慧，“书”写精彩。板书设计是课堂教学的重要组成部分，是一线教师的教学基本功的体现。此次活动不仅展现了教师前沿的教育理念，还体现了教师们昂扬向上的精神面貌，展示了教师的个性与才华。我乡全体教师将以本次活动为契机，继续探索研究板书设计艺术，夯实基本功，让学生在高效、趣味的课堂中成长！