五月春风拂面，阳光明媚。为全面提升教育教学质量，加强教师之间的交流与学习，立足新课标，关注学生核心素养的培养，太康东路小学四年级数学组在五月开展了“大单元研出来、说出来、上出来”系列数学研判活动。
大单元研出来、说出来
本次“大单元研出来、说出来、上出来”系列教学研讨活动，由数学组全体教师集体备课，共同研讨，经北京华师研究院房涛院长亲自指导，数学组张艺飞老师做人教版四年级下册第六单元《小数的减法和减法》大单元教学设计汇报。
大单元上出来
大单元第一课时授课教师是连潇瑜老师，内容为《小数加减法》，本节课紧紧抓住算理，精心设置关键问题，在层层追问中感悟不同模型背后的本质以及不同计算方法背后的相通之处，凸显整数加减法与小数加减法的一致性。同时围绕提升“运算能力”这一核心目标，设计多种梯度的练习，充分调动学习积极性。
大单元第二课时授课教师孙琳琳老师，内容是《小数加减混合运算》，教师放手让学生利用迁移规律，自己列竖式或用脱式计算，发现小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算顺序相同，通过不同算法进行比较，发现计算结果的一致性，从而引导学生根据整数连加减的经验，运用不完全归纳法发现整数减法的运算性质对小数同样适用。
大单元第三课时授课教师是张盼盼老师，内容为《整数加法运算律推广到小数》，为了让学生更好地理解所学知识，本节课把教学内容放在一个学生都非常熟悉的情境中，学生通过尝试计算，自觉地将整数加法运算定律迁移到小数加法运算当中，从而得出简便计算方法，从整节课的教学情况看，学生整体掌握得不错。
本次活动，全体四年级数学教师，积极参与，认真备课，深入研讨，精彩呈现，对数学单元整体教学有了更深入的认识。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，以课标为导向，合理整合教学内容，落实核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
编辑：张艺飞
图片：四年级数学组教师
审核：课程室