关注心理健康
争做阳光少年
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。小学开展心理健康教育，既是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求。2024年5月20日东王营乡朱营小学本着以学生发展为前提，营造校园的心理教育氛围，扩大心理健康教育的影响，打开学校心理健康教育的新局面。开展了“关注心理健康 争做阳光少年”的主题教育活动。
活动一：国旗下讲话
朱校长利用国旗下讲话，强调全体少先队员要拥有健全的心智、正确的自我意识、坚定的信念和顽强的意志，要用良好的心理素质面对人生的各种挫折和失落。在鲜花盛开、绿意盎然的五月，我们应该积极行动起来，关注自己的心理健康，爱自己，爱他人，呵护心灵，共同成长。
其次，教师代表刘田田老师做了《关注心理健康 学会珍爱自己》的演讲，她在演讲中提到同学们拥有健康心理的五种方式：其一，培养积极的人生态度；其二，提高道德修养水平；其三，树立正确的名利观；其四，培养良好的学习习惯；其五，正确与人交往，建立和谐的人际关系。
希望我们在关注学生身体健康的同时，一起来关注学生的心理健康，做一个全面健康的人，全体师生共同营造健康的校园、和谐的校园。
活动二：了解心理健康日
各班开展丰富多样的主题活动，让学生了解心理健康日的由来和意义。2000年，“5.25全国大学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕，2004年，教育部团中央把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日，宗旨就是积极关注学生的心理健康、阳光成长。
各班在主题班会后，将“快乐心灵”的种子播撒在每一位同学心中。让学生将自己内心深处的想法积极说出来，做一个身体与心理健康的阳光小学生。
活动三：阳光心灵 我们在行动
5月24日下午，团县委陈书记为朱营小学的学生上了一堂非常有教育意义的心理健康课。进行青少年状态的调整；以及考试心态指导对学生进行心理辅导。
尼采说过:每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。天气逐渐炎热，接下来的学习生活可能又会对大家提出新的挑战，只有阳光的心态和不怕困难积极坚韧的内心才是我们开启一扇又一扇成长大门的钥匙。
同学们，忘却你的烦恼，把握住你的现在，享受正经历着的一切，你会发现生活就是一篇篇正在弹奏的美妙的乐章。就让我们从此刻开始行动起来，让微笑尽情洒落，让心灵沐浴阳光，让我们为自己的情绪掌舵，以积极的心态，乘风破浪!