“爱”为底色
“德”是根本
春风化雨，润物无声
教育，是一场向美而行的遇
为进一步落实“立德树人”根本任务，展示新时代班主任队伍的综合素质、专业水平和育人能力，推动班主任队伍专业化建设，记录班主任在班级管理中触动心弦的那些事, 5月24日下午王俊娜名班主任工作室举办以“师说心语 匠心育人”为主题的班主任育人故事分享活动。
王晓燕老师分享的育人故事《善于发现 用爱点燃 》
何巧霞老师老师分享的育人故事:《特殊的关爱》
晋啊锋老师分享的育人故事:《放慢脚步静待花开》
邢兰芳老师分享的语言故事:《种花须知百花异，育人要懂百人心》
郭金玉老师分享的故事:《“话茬子”变“思考者”》
张靖豪老师分享的育人故事:《宽容的艺术》
李析老师分享的育人故事:《爱是最大的影响力》
裴婉婉老师分享的教育故事《爱，让她抬头走路》
张晓利老师分享的教育故事:《做一名快乐的班主任》
参加本次分享的老师从不同的角度和层面阐述了对教师职责的理解，她们以生动的事例、真挚的感情、质朴的语言，声情并茂地讲述了自己做为班主任的育人故事；诠释了班主任的专业素养、育人情怀、责任担当、大爱奉献。有阐述自己教育观念和方法的案例、有描述和学生之间友爱相处的细节、也有分享和家长之间的相互配合和理解的欣喜…… 但无论怎样，对每一位孩子的爱与尊重始终贯穿其中，这也是老师与学生、家长沟通的最好的桥梁。
听完了老师们分享的教育故事，工作室主持人王俊娜老师给予了一一指导。并生动的向我们阐述了:教育故事的意义及如何写好教育故事。一篇好的教育故事不仅要有教育的智慧和方法，更要体现出自己的教育理念。而讲好一个故事，还要注意自己的仪态以及语言，让故事更有感染力！
西场学校副校长都红燕全程参与此次活动 ， 并对此次活动提出参考性的建议。教育不仅仅是传授知识，更是帮助学生塑造人格、培养品质的过程。它让我们学会思考，学会创新，学会与他人合作，学会面对困难和挑战。正是这样，才有了我们教育人的五彩人生！
三尺讲台谱华章，一片丹心育桃李。本次育人故事演讲不仅搭建了班主任之间交流的平台，更彰显了班主任对教育事业孜孜不倦的匠心追求。路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。