教育部——联合国儿童基金会幼儿园教师培训机构培训管理与课程开发项目2424年广西龙胜县幼儿游戏中的有效观察(第一阶段)培训

如若初见
创建于05-25
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    游戏是幼儿的基本活动及重要的学习方式,提高教师对幼儿游戏行为的观察解读能力,从而对幼儿游戏提供更好的支持,促使幼儿游戏水平提升,推进幼儿深度学习。2024年5月25日上午,省级专家蒋文婧老师围绕《儿童游戏观察与记录》给我们带来了一场精彩的讲座。

蒋文婧老师用了三个问题激发了老师们对于前两天学习的掌握,首先什么是游戏?游戏的实质?游戏的价值?老师通过讨论后积极回答问题!

幼儿游戏“观察”就是“看”吗?蒋文婧老师用真实的视频案例给老师们解答了这个问题。视频中爷爷奶奶和爸爸从什么角度看待孩子的游戏,老师们纷纷从孩子的发展表达了自己对视频中幼儿游戏的分析!

讲座中,蒋文婧老师从对游戏的理解、游戏的观察记录、游戏观察分析呈现三个方面进行讲解,结合生动真实的游戏案例和游戏观察记录与教师们互动交流,共同探讨。既有专业知识的拓展延伸,又有理论知识的科学指导,更有思想理念的方向引领,大家受益匪浅。

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