并肩作战 全力以赴
一一蒙自市第二中学教育集团2023—2024
学年州二模质量分析会暨期末备考会
知不足而奋进，望远方而前行。为进一步提高教学质量，精准高效的地推进冲刺阶段的复习工作，2024年5月24日下午，蒙自市第二中学教育集团在蒙自市新安所中学召开2023—2024学年州二模质量分析会暨期末备考会。
本次会议特别邀请了蒙自市教育科学研究所所长罗丽萍和教研员呼延华到会指导。
蒙自二中教育集团党委书记、蒙自二中校长何晓朦、蒙自二中教学副校长何沂昕、教研处副主任李艳、九年级教务主任罗晶；蒙自七中副书记何朝虎；多法勒中学教学副校长刘晓宏、教科处主任杨梅；老寨中学校长杨进超；新安所中学教学副校长杨家庆、教务处主任高燕、教科处主任徐瑾等集团校领导参加了此次质量分析会。
一、质量分析会
蒙自二中教育集团党委书记、蒙自二中校长何晓朦首先发表讲话，何晓朦校长认为，今天和四所中学分管教学的副校长和主任们齐聚于此，共同对此次二模的相关情况进行深入探讨和分析，主要目的就是为了让这个集团的五所学校发现自己的优势和不足，为后续的教学工作提供重要的参考依据。
接下来新安所中学教科处主任徐瑾就第二次州模测作集团总体质量分析。
徐瑾老师就本次州二模考试成绩对各学科进行了全面的对比，对集团五家学校的考试成绩进行了详细的、深度的数据分析、重点从优秀率、及格率、低分率、目标达成等方面直观显示二模考试中出现的问题和不足，给备战期末考复习策略提供了很好的依据和指导。
集团各学校相关领导发言
蒙自二中教学副校长何沂昕针对本校成绩进行了深入分析。她肯定了本校全市前十名都在二中这一优异成绩，但也明确指出存在的不足，如语文、英语、历史、道法的平均分有所下降。她认为冲刺阶段理科较难突破，而文科有突破空间，所以要抓好低分和基础，重点关注中等生和低分生，抓及格率临界生，强化提升及格率。为此，要在文科上适当倾斜时间，利用晚自习进行集中强化，力求让学生成绩得到进一步提升。
新安所中学教学副校长杨家庆老师始终秉持着这样的观点，不应过度占用学生的课外时间，而应将重点放在提高课堂效率上，因为这才是教育的根本所在。他深知，只有通过高效的课堂教学，才能让学生真正学有所得。同时，杨家庆老师坚定地认为，教师这份工作不仅仅是传授知识，更是为了在这个过程中不断遇见更好的自己。在教育学生的同时，他也在不断提升自我，从每一次的教学经历中汲取经验和智慧，促使自己不断成长和进步，努力成为更加优秀的教育工作者。
多法勒中学教学副校长刘晓宏提出，多法勒中学目前缺乏尖子生这一情况较为突出。她主张从招生计划方面着手，寻找本校名次处于 3500 至 4000 这个区间段的学生。考虑到时间紧迫，提升考取高中人数的任务艰巨，刘晓宏认为临时抱佛脚的话，重心应该放在那些小科目上。通过集中精力对这些小科目的强化，可以在短期内实现一定程度的提升，从而有可能增加学生考取高中的机会，这对于改善学校的升学状况或许会有一定的帮助。
老寨中学的校长杨进超欣慰地表示，相比一模，二模已经有了显著的进步。然而，不可忽视的是化学和物理的低分率问题相当严重，这需要高度重视并加以改进。他强调，会将此视为提升的契机，积极探寻好的方法并带回学校深入学习与实践。
蒙自市教育科学研究所教研员呼延华针对道法学科的中考复习谈了自己的一些看法，建议后期复习要有针对性和目的性，高效利用课堂时间，提高课堂效率。
二、期末备考会
语文学科发言人：何沂昕老师深研考题，围绕题型来复习。把握语文试题的新方向，从命题依据、命题要求、命题理念出发，深耕语文课程标准，总结州模拟考和中考语文试题特点，为我们分享语文复习的整体规划。从回归课本、夯实基础、专项训练、重点突破、查缺补漏几个方面阐述备考思路，推进整体复习。
数学学科发言人：刘晓宏老师指出，若想在考试中取得良好成绩且保持稳定，关键在于理解数学的学习如同大树的主干原理。平时要注重反思错题，切忌陷入经验主义误区。同时强调，基础分务必牢牢抓住不能丢，在有限的时间里，要争取在中档题上尽可能得分，如此才能提升整体成绩水平。
英语学科发言人：李艳老师强调，口语方面一定要投入大量时间去练习，才能提升表达能力。而阅读不能仅仅依赖于记住单词，应做到词不离句，句不离篇。在作文上，要学习并精选范文，同时还要格外注意书写规范美观。对于基础较为薄弱的学生，尤其要重视模仿，通过模仿优秀范例来逐步提升自己各方面的能力，从而实现进步与成长，在语言学习的道路上不断前行。
物理学科发言人：杨家庆老师认为，任何考点其实都能在生活现象中找到对应。物理学习更应紧密与生活相结合，比如力的相互作用可联系到日常推搡现象等。并且他在课后一般不留作业，而是让学生在生活中去体会物理。在冲刺阶段要注意将知识点进行系统梳理，回归生活实际案例，加深对考点的理解和应用，以便更好地应对考试，让物理学习变得更加生动有趣且高效。
蒙自二中教育集团党委书记、蒙自二中校长何晓朦总结发言，她强调身为分管教学的领导，对各个学科都需略知一二，否则讲话缺乏说服力。她充分肯定了杨家庆对学校及教育事业真挚的热爱。她主张应多去发现教师和学生的优点，多给予表扬，尽量少批评，大力提倡点赞理念。在今天，应摒弃那些形式和理念，大家能够坐下来面对面地坦诚交流，如此这般，方能促进教学工作更好地开展与提升。
最后蒙自市教育科学研究所罗丽萍所长强调，作为教师必须认真研究试卷、深入剖析各种题型。老师需要率先深入题海，亲自去做题体验，然后再进行讲解，这样才能更有针对性和实效性。同时，要努力提升教学效率，不能浪费宝贵的时间。在这个过程中，大家应无私地分享自己在教学中的经验和心得，相互学习、相互借鉴，共同为提升教育质量而努力，为学生的成长和发展提供更坚实的保障，让教育教学工作不断迈上新的台阶。
一份耕耘换来一份收获，一份付出换来真诚的回报，一次深度剖析找出差距，才能乘风破浪再度启航！教无止境，让我们不断反思，不断进步！老师们不求捷径，不惧汗水，我们相信行而不辍，未来可期！