一年一度的中招理化生实验操作考试是高中学业水平考试的重要组成部分，是检验理化生实验教学的重要手段。此项考试是以强化科学素养为核心，以加强学生实践操作技能、创新思维的培养，全面提高教学质量为目标，旨在评估学生在物理、化学和生物实验操作方面的能力和素质。我校领导非常重视此项工作，并召开全校所有理、化、生教师及八、九年级的班主任参加的“2024年九年级理、化、生和八年级生物实验训练及考试部署会”，对此项工作作出了统一安排，精心部署。
一、成立二中理化生实验操作训练领导小组
组长：刘 建
副组长：崔敬忠
主管领导：胡春艳
学科负责人：
物理：王 新
化学：李 强
生物：王治宇
二、训练前期的准备工作
学生训练开始前，主管领导胡春艳主任对各学科实验训练作出具体安排：
1.将各学科的每道实验试题进行分配：生物每题由两位生物教师负责，物理、化学每题由一位教师负责；
2.负责教师首先对每道试题的操作视频进行仔细观看，研磨步骤，并对实验视频进行二次处理。
二次加工后的实验视频中加上了音频和字幕，便于学生反复观看，并有利于学生掌握实验操作步骤及注意事项。
三、学生实验操作训练
九年级学生理化生实验分三轮进行
5月10日，所有理、化、生各实验室准备就绪，开始了九年级学生的第一轮训练，本轮训练采用教师边演示边讲解，学生分组后由组长跟做，演示讲解一遍后，学生全体进行实验训练，组长指导本组组员，实验教师巡视指导的方式进行；第二轮采用学生先训练，再到实验教师处进行每个实验模拟考核，满分才能算过关；第三轮考前热身训练，细磨实验步骤，使手、脑、心形成记忆，争取使每个学生都能信心十足地走进实操考场！
学生实验训练期间，学校领导经常深入实验课堂进行实地巡视，为学生进行鼓励，为教师点赞加油！
在学校领导亲临督导、实验教师坚守岗位、班主任的辛苦跟班、家校团结协作的多方努力下，学生们在实验训练过程中，态度认真、积极训练，操作规范，这为学生能在考试中取得优异成绩奠定了坚实的基础。
四、学生实验操作考试
经过六天的紧锣密鼓的训练和模拟考核，九年级学生终于在5月17日迎来了2024年理化生实验操作考试！
早上7：00，学校所有考场工作人员按时到岗，7：10县教体局教育教学研究室的实验操作考试的领导及主考官、各位监考员到校，做考前的最后准备工作，7：30分准时开始进行检录，7:50第一组36名考生由三科领考员带领顺利完成抽签，进入各学科考场。本次考试秉承公平、公正、公开的原则，考试过程井然有序。
每个考场安排主考官一人、监考员四人，每位监考员负责一道实验操作考试题的监考。每位监考教师都面带微笑，态度谦和，说话和风细雨，这也大大缓解了学生紧张的情绪，营造了一个轻松的考试氛围。
考试进行了两天，在县局领导现场督导，学校领导适时关注，主考、监考教师恪尽职守，仔细监考，公正评判，始终如一，在各位工作人员坚守岗位，尽职尽责，各方密切配合下，九年级理化生实验操作考试圆满结束！