倾听孩子的童言童语；
和孩子一起探究、发现、解读、成长；
与孩子一起共情、同理、相融。
每一次展示，
都是一场寻找真知的修行；
每一次研讨，
只为凝聚更好的教育力量。
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园教育指导纲要》精神，提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长。我园开展了2024年春教师公开课展示活动，组织教师进行观摩学习，交流教学经验，让教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升我园教育教学质量，推进教师素质的全面发展。
魅力课堂，精彩纷呈
教学活动中，教师们各展所长，教学方法呈现多样化特点，充分展现了热情饱满的教学态度和个性鲜明的教学风格。她们采用不同的构思、不同的切入点呈现出了一堂堂生动有趣、个性鲜明的教育教学活动，让孩子们在轻松有趣的活动氛围中收获知识与经验，体验“玩中学、学中玩”的乐趣。
小班组
语言：《小兔盖房》
执教老师：汤寅巧
1.理解儿歌内容并熟练掌握儿歌，体会儿歌中的情景。
2.学习有节奏的读儿歌，掌握“房、扛、亮、窗”的发音。
3.能在韵律中诵读儿歌，吐字清晰。
中班组
社会：《跑跑镇》
执教老师：张艳
1.对两个物体组合后产生的奇妙变化有兴趣，并能大胆想象。
2.乐于表达自己的想法。
音乐：《老巫婆的汤》
执教老师：王陪陪
活动目标：
1.通过语言节奏感受4/4拍的节奏型。
2.能根据音乐节奏，用拍手等身体动作或者乐器进行节奏表演。
3.感受音乐旋律的诙谐和乐趣，乐于与同伴一起表演。
大班组
科学：《动物破案城》
执教老师：丁海丽
1.培养、激发幼儿科学现象的兴趣，提升动手操作能力。
2.通过自己实验知道又不溶于水，理解词汇：融合、分离。
3.利用科学实验“水油分离”，破解脚印，找出小偷。
语言：《睡睡镇》
执教老师：李福珍
1.能完整使用“xxx睡觉呼呼呼，醒来后变成xxx”。
2.知道生命生长过程中的自然规律。
3.感受生命的神奇与多样。
美术：《有趣的棉签的画》
执教老师：李紫瑜
1.能用棉签蘸一蘸、点一点的方式表现花朵和树叶的不同形态。
2.乐意作画，体验棉签画的有趣。
快乐体智能
执教老师：开心哥哥
活动目标：
1.了解篮球运动的价值锻炼，培养参与篮球运动的兴趣和爱好。
2.发现篮球控球运球能力和身体协调性。
3.培养团结、合作等优良品质和集体主义意识。
共促成长
观摩活动结束后，老师们认真进行了教学研讨，以“执教老师自评——听课老师互评”为路径，进行了积极的思考和互动，对每一节活动中的亮点给予了充分的肯定，对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析。让老师们深刻感悟到“集体教学活动”的多样性，同时审视自己在教育教学上的不足，相互促进，营造了良好的观摩教研氛围。
一路成长，一路欢歌！我们付出，我们收获！教学征途路漫漫，吾将上下而求索。未来的日子里作为教师的我们一定会继续学习、不断进步、不断创新，用最朴实的脚步，走出最扎实的教学之路。“以教定研，以研促教，沿着学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。相信我们的教学之花会更加绚丽多彩！