不负韶华追梦行 跟岗实践促提升--汕尾市学校首席技术官培训班(第三期)第2小组学员赴深圳市坪山实验学校进行跟岗学习活动简报

舍予王木木
创建于05-24
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        2024年5月23-24日,汕尾学校首席技术官培训班(第三期)第2小组的学员前往深圳市坪山实验学校进行跟岗学习活动。深圳市坪山实验学校作为一所具有先进教育理念和丰富教学经验的学校,在信息技术应用、人工智能教育、教育创新等方面取得了显著成绩。

        校长、主任们代表学校对我们的到来表示热烈欢迎,通过他们的介绍,我们得知坪山实验学校是一所高标准设计、高质量建设的一所现代化九年一贯制公办学校。学校分北、南、东三个校区,总占地面积近9万平方米,总建筑面积18.1万平方米,计算机1400台。

        随后在负责人黄红盛老师的引导下,我们先后参观了学校的北、南、东校区,从图书馆到计算机室,从美术馆到汉字博物馆,从科技馆到游泳馆,从教室的智能设备运用,到数据中心的管理维护,再到网络安全的监控,全方位地体验了信息技术人员的工作内容。通过这种形式的学习,教师们对如何将技术更好地融入教学有了更深刻的认识。

       下午,于老师组织了与齐心公司的一次交流,在这次交流中,我们了解到深圳市坪山实验学校借助好视通一体机,正在实行一带多的双师课。双师课堂实现了教学资源的优化配置。传统课堂中,由于地域和资源的限制,优质教育资源往往集中在少数发达地区。而双师课堂可以通过在线直播的方式,将优质课程资源普及到全国各地,从而实现教学资源的均衡分配。

        交流过后,我们来到七年级(4)班听了万圆梦老师的一节双师课,万老师借助信息技术的发展,同时带两个班上课,让我们真切地感受到双师课所带来的好处,受益匪浅。

       2024年5月24日,跟岗培训来到第二天,由高悦老师带领我们与信息科组做交流。老师们,分别分享了各自学校信息化管理的情况,也在分享中更加明确了今后需提升的方面。

        分享会之后,我们来到高悦老师和史慧姗老师的信息课,在活跃的课堂氛围中,我们与学生们一起沉浸在信息课的知识海洋里,课后也进行了交流研讨,两位老师理论结合实操,让学生既理解了知识,又学会将理论运用到实践中,不仅体现了课堂的高效性,也体现了学生的主体性。

       下午,由信息建设中心主任舒晓龙为我们分享学校信息化的管理经验。舒主任围绕学校信息化建设的策略、挑战与机遇进行了阐述,也涵盖了最新的教育技术趋势、云计算、人工智能在教育中的应用,以及如何构建更为安全、高效的学校信息生态系统。

        随着教育信息化的不断推进,学校首席技术官的角色将更加重要。深圳坪山实验学校的这次活动,不仅促进了教育技术与教学实践的有效结合,也为未来学校信息化建设提供了新的思路和方向。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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