开州区汉丰第四小学2023级4班大美汉丰湖实践活动
——非遗剪纸进校园 
传统文化润心田

王丽
创建于05-24
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       剪纸俗称窗花,是中国民间传统装饰艺术之一。民间剪纸,为聪慧的劳动妇女所创作 。它以娴熟的技艺、朴素的技法,利用古今人物、吉祥动物、名贵花草等为素材创作出大量造型奇巧、剪工精湛、生活气息浓重的艺术精品,把人们喜庆 ,快乐的感情表达得淋漓尽致,是极有欣赏价值的礼品。  

       剪纸传承和弘扬中国民间艺术。为了发展个性、鼓励创新;培养孩子们热爱美的生活情趣,提高审美水平,提高动手能力,使学生变得耐心、细致、善于观察;同时培养他们的文化素养和艺术素养,对于民间剪纸艺术有更多的认识和理解;使他们在创造美的同时感受生活的美好——开州区汉丰第四小学2023级4班开展了“非遗剪纸进校园   传统文化润心田”大美汉丰湖实践活动。

      首先,在课堂上由朱桢垚妈妈为同学讲解了剪纸艺术的有关知识。

      剪纸的工具有哪些?剪刀、刻刀、蜡盘、磨石、纸张、粉袋。

     剪纸有哪些种类呢?从纹样来分可分为人物、鸟兽、文字、器用、鳞介、花木、果菜、昆虫、山水、世界珍奇、现代器物等11类。从寓意来分可分为纳吉、祝福、怯邪、除恶、劝勉、警戒、趣味等七类。

       从用途来分可分为:

(1)装饰类:贴于它物之上以供欣赏或增加它物之美的剪纸,如窗花;

(2)俗信类:用于祭祀、祈福、祛灾、避邪、驱毒的剪纸,如门神;

(3)稿模类:用于版模、印染的剪纸,如绣稿;

(4)设计类:能增加它物之美,或能宣扬它物的剪纸,如电影或电视的片头。       

      孩子们,你们看,剪纸的种类多么丰富啊!

      同学们经过学习,跃跃欲试,兴高采烈的前往实践活动现场。

       到达活动目的地,同学们迫不及待的拿出剪纸,剪刀,大显身手。

      谭麒的妈妈给孩子们耐心讲解了常用剪纸方法和特点。从制作方法来分,分为阳刻和阴刻剪纸:

       1.阳刻剪纸,通常是采用红纸黑纸或其它颜色的材料剪刻出来的单色剪纸作品。阳刻剪纸的特征是保留原稿的轮廓线,剪去轮廓线以外的空白部分。它的每一条线都是互相连接的,牵一发将动全身。

     2.阴刻剪纸,阴刻剪纸的特点与阳刻剪纸恰恰相反,就是刻去原稿的轮廓线,保留轮廓线以外的部分。所以阴刻剪纸的特征是它的线条不一定是互连的,而作品的整体是块状的. 彩色剪纸多采用此方法。

剪纸艺术的特点:

      线线相连与线线相断剪纸作品由于是在纸上剪出或刻出的,因此必须采取镂空的办法,由于镂空,就形成了阳纹的剪纸必须线线相连,阴纹的剪纸必须线线相断,如果把一部分的线条剪断了,就会使整张剪纸支离破碎,形不成画面。由此就产生了千刻不落,万剪不断的结构。这是剪纸艺术的一个重要特点。剪纸很讲究线条,因为剪纸的画面就是由线条构成的。根据实践经验把剪纸的线条归纳为五个字:“圆、尖、方、缺、线”。要求达到:“圆如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。”可以说线条是剪纸造型的基础。

    瞧,他们全神贯注,剪得多用心。一剪一世界 ,一纸一乾坤, 剪的是纸,用的是心。一张张普普通通的纸,在一双灵巧的手下用一把剪刀,可以创作出一副副惟妙惟肖的作品。

     在老师的指导下,同学展示了自己的剪纸作品。

      通过这次“非遗剪纸进校园 传统文化润心田”的大美汉丰湖实践活动也让同学们深刻感受到了中华文化的博大精深,也明白了传统文化的重要性和珍贵性。我们要继续学习和传承中华文化,将剪纸艺术发扬光大,让更多的人了解和喜爱这项传统艺术。

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