向阳而生 逐梦前行
——C2302班第三十一期周刊

       苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”伴随着初夏的暖阳，C2302班的孩子们也度过了能量满满的一周。

      他们像向日葵一样朝气蓬勃，向上生长，向下扎根。

      他们是等风的少年，无声无息，不惧雨雪，毅勇前行。

      他们是像风一样的孩子，风吹过的地方，吹醒了大地，吹绿了枝头。

       青春的影子遍布麓外的每一个角落。

升旗仪式

      中高考加油进行时：

      张辉校长、颜利人书记等校领导们高举向日葵，向全体参加中考高考的学子们加油鼓劲。年级组长舒亮老师带领大家齐声高喊励志口号：“星光不负赶路人，时光不负有心人。”

      “我的麓外我的家   教会我坚韧不拔

       张扬的青春不再迷茫   做幸福的普通人

       我的麓外我的家    守护我们一起长大

       前方的路途不再害怕    因为我们都有它

        麓外这个家……”

        唱响校园，响彻青春！大家整齐划一歌唱《我的麓外我的家》，为初三高三的学长学姐们加油助威。ps：我们班唐晟睿、杨适尧、吴天瑞、何思汝唱的特别好，现场谢老师投来👍。

        此刻，全体师生学子，满怀期许、共同祝福麓外的学子们逢考必胜！金榜题名！

努力的我们

       两节课的数学小测验，中间课间需要跑操，平时孩子们跑完操一般会打闹一会儿，会上厕所。这一次，孩子们全员及时走进教室，整整齐齐的坐好，安安静静的做题，全神贯注，一丝不苟，惊艳到了数学赵老师。

      考试结束后，赵老师表扬了冯雯静、宗毓霖、何思汝取得很大进步，同时温馨勉励大家，测验只是阶段性学习的体现，良好的学习效果还是要通过帮助孩子建立信心和好的学习习惯两方面入手。

       彭千雅、王雯萱、张凯泽、张羽欣同学的阅读理解作业空白处写满了各种批注，密密麻麻，内容丰富，把自己的所感、所想、所思、所疑以批语和注解的形式呈现出来，他们的“批注式阅读”语文学习方法对于提高语文素养有很大的帮助，值得大家借鉴和点赞，受到了语文朱老师的高度表扬。

       本周，罗筱苒、唐予希、张博文、胡琛四位同学分别给大家带来的语文、政治课前三分钟。课件内容准备充分，讲述风格落落大方，全场精彩纷呈，不时掌声雷动。

      愈来愈“丝滑”的课前展示小节不但给同学们提供了一个交流的平台，也给了自己一个展示自信的机会。

       唐予希介绍了陶渊明的生平事迹、代表作以及性格特点。陶渊明，字元亮，世称靖节先生。因宅边生五棵柳树，又自号“五柳先生”。晋末宋初杰出诗人，词赋家散文家。

      作为“田园诗派之鼻祖”，其代表作有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》、《桃花源诗》等。

       张博文以故事的形式生动地描述了汉字的起源及演变过程，形象地讲解了那些有趣的语文冷知识。上古无文字，结绳以记事。

       从黄帝时期发明了结绳计数法，到了公元前14世纪的殷商后期的甲骨文，大家深刻认识了简体字的进化过程。

       罗筱苒给大家讲述了太阳耀斑这一太阳活动现象的有关知识。

       目前太阳正处于第25个活动周的丰年， 2024年达到当前活动周期的峰值，能量强度达到最大级别X级，太阳耀斑爆发所释放的能量相当于十万甚至一百万次强火山炮发的总能量或相当于上百亿枚百吨级氢弹爆炸💥。

       胡琛带来了安徽阜阳野生动物非正常死亡事件。给同学们讲述了一则令人痛心的热点新闻事件。她以此事件号召大家敬畏自然，保护动物，爱护环境，让人与动物和谐地生活在同一个地球，保持大自然的生态平衡。

音乐与感悟

       音乐使人心情愉悦，不同的作品背景更会引发不一样的触动及反思。

       在本周音乐公开课上，美丽的李艳老师带领孩子们以俄乌战争背景下，引发“反对压迫、反对战争”的思考，大家积极参与，孩子们的善良，孩子们的温暖留在了卡片上，也挂在班级里。

       潘攀和张羽欣在四合院开麦，全场跟着合唱，一曲《see you again 》点燃全场！

爱劳动、爱他人

       何朋泽和陆进轩两位小男生主动打扫办公室卫生，不怕脏不怕累，他们是麓外校训“学会生存，学会关心”又一生动实践，向优秀的他们学习！

      顶着烈日，两个志愿者（李卓然、胡睿茗）安静有条不紊地工作被负责老师表扬👍

视力检测

       丰富多彩的校园生活，推动我们一直逐梦前行，终将织就绚烂多姿的彩虹。