元气满满的一周🥳，享受童年不一般的乐趣🌟，是简简单单的快乐❤️～时间就像奔驰的小马车🌈🌈🌈，一转眼一周时间又结束了🎇🎇🎇，我们在感叹时间匆忙又徒余快乐🍭。在幼儿园的每一天都飘散着“爱”💕💕💕的气息，每一处都洋溢着欢声笑语🌸，现在就让我们来看一看👀，☀️小朋友在幼儿园怎么样度过快乐的一天吧😘！
美味冰淇淋🍦
❤️在活动中带领宝贝们欣赏各种不同口味的冰淇淋，👀了解冰激凌的外形特点，激发了小朋友们的绘画兴趣和创作热情。
💕在绘画中，引导小朋友们大胆的展开创作，🌟选择自己的喜欢的冰淇淋进行发散思维，🍃使得画面表现更加丰富、层次感非常的强烈，🌸提高了小朋友们的审美能力和对画面自主创作力。
作品展示
一支笔的涂鸦
“涂鸦艺术之父”凯斯哈林是 1980年代美国街头绘画艺术者和社会运动者🍃，作品带有浓厚的波普艺术风格，🌱他的一生都饱含热情，为大众艺术做出了卓越贡献，是20世纪最具有影响力的艺术家之一。
🌸凯斯哈林喜欢用涂鸦的方式进行创作，开创了平面化的涂鸦风格，💕色彩鲜艳，作品多为粗轮廓线、单色、空心的抽象人物、动物等，充满童真与乐趣💗，具有许多象征性的感情，简单纯粹却富有力量。
“艺术为众人存在，艺术是生活，生活是艺术。艺术是无法定义的，因为它具有许多无限的意义。艺术，对每个人来说都不同，艺术只有靠旁观者的想法才可以为他定义。”
—凯斯哈林
阳光户外
🍃玩沙是儿童的天性，儿童玩沙好处多多；
❤️在玩沙过程中，通过堆沙、铲沙、抚摸沙等运动能锻炼手的大小肌肉，提高身体素质；
💗在玩沙的过程中自由无拘束，能培养孩子的创造力与创新意识提供机会；
💝在玩沙过程中还能提高探索科学的兴趣。
💕让孩子们的感知力、想象力、创造力均得到较好的发展；并能激发孩子们的探索欲望，让孩子们在与沙的零距离接触中得到快乐🌟
小区域 大快乐
区域活动满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自由、快乐、健康😉，实现“玩中学”，“做中学”🤗。孩子通过互相交往，互相合作，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展，我们一起看看小一班的区域活动吧🍃
温馨提示