为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。我校认真贯彻实施新课程标准,以科学发展观为统领和“全面发展,提高素质”为办学理念,把开展乡村少年宫“大课间”活动作为保证学生每天体育锻炼1小时,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德修养,促进学生兴趣培养和特长兴趣能力提高的重要途径之一。我校本学期从第一周开始就按照学校少年宫活动计划安排各社团兴趣小组辅导员开展工作,坚持每周至少2小时活动时间。
丰富的少年宫“大课间”活动有利于师生的身心健康,放松师生紧张的工作和学习疲劳。我校现有活动项目社团18个,分别是古筝社团、合唱社团、电子琴社团、美术简笔画社团、美术素描社团、手工制作社团、棋艺社团、书法社团、阅读朗诵社团、创客社团、英语剧社团、乒乓球社团、篮球社团、羽毛球社团、踢毽子社团、呼啦圈社团、跳绳社团、游戏社团。学校选拔有特长教师担任各社团辅导员,每个社团2—3名辅导员,按照教学计划指导学生学习掌握各项目知识和技能。各社团每周星期二和星期三下午开展大课间活动,每周坚持按时开展,室外体育活动如遇阴雨天时统一调整到室内进行。
合唱社团活动
电子琴社团活动
古筝社团活动
绘画社团活动
简笔画社团活动
手工制作社团活动
书法社团活动
棋艺社团活动
创客社团活动
篮球社团活动
乒乓球社团活动
羽毛球社团活动
跳绳社团活动
踢毽子社团活动
呼拉圈社团活动
英语剧社团活动
朗诵社团活动
游戏社团活动
文艺活动
文艺活动
我校少年宫大课间活动项目操作性强,学生参与的热情高涨,劲头十足,兴趣浓厚,欢心愉悦,学生真正体验了快乐与健康。活动让师生走得更近,老师和学生一起活动,使师生得到锻炼,身心得到放松。师生们积极参与少年宫“大课间”后身体素质明显增强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用,学校学生体质健康达标率大大提高,真正做到了以“我运动 我健康、我快乐”的目标。我们欣喜地发现,少年宫“大课间”活动开展以来,学生文体综合素质方面均有不同程度提高。活动丰富了学生的校园文化生活。学生能完全自主地参加各种活动,增大了学生的参与面。让学生置身于“乐中练”、“练中学”的宽松情境之中,从感受快乐和产生兴趣之中去寻求自己的爱好,改变了以往单一乏味的课间活动,构建一个内容丰富、形式多样的“有序”、“有趣”、“有益”的愉快求知氛围。有趣的游戏让学生在无拘无束、心情舒畅的情况下锻炼,情绪活跃,调节机能,使学生有清醒的头脑,充沛的精力投入学习实践活动。使学生在锻炼了身体素质的同时,又得到美的熏陶。总之,“大课间”活动使学生在愉悦的气氛中锻炼了身体,发展了智力,培养了学生的创新能力。
我校 以“塑气质、启睿智、显个性、展特长、向未来”构建特色乡村少年宫”的工作目标,继续为孩子们开办丰富多彩的兴趣项目,始终坚持面向全体学生,坚持素质教育与全面发展,坚持鼓励学生培养兴趣和发展个性。让一个个美好的梦想,在学生心中开花,在校园中结果,最终放飞农村孩子的梦想。相信通过我们所有人的不懈努力,乡村少年宫会带给孩子们更多的知识、更多的欢乐。通过这些兴趣小组活动的开展,大大丰富了学生的课余生活,真正推动了素质教育的开展,培养了学生的兴趣和爱好,满足了学生的课外活动需求,实现快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。