红领巾,爱祖国
争做新时代好队员

大同市平城区恒德学校小学部
创建于05-24
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        火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向;鲜艳的红领巾系满希望,带领我们扬帆远航。鲜艳的领巾,映红我们稚嫩的脸庞。红领巾,那是我们胸前最亮丽的色彩。那是英雄先烈们鲜血的凝聚。少先队,那是我们温馨的精神家园。那也是我们健康成长的摇篮星星火炬指引我们前进的方向,让我们回望历史,展望末来。激励我们奋勇向前,展翅高飞。

为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,响应全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》,将“入队激励:成为少先队员”作为阶梯式激励成长体系载体之一,学校坚持“全童入队”组织发展原则,按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队入队工作,将分别在“六一”前夕进行2023级首批分批入队,二年级完成全童入队,从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。

入队条件

凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入中国少年先锋队,愿意遵守《中国少年先锋队章程》,经过充分的队前教育,在掌握“六知”“六会”,完成“一做”的入队基本标准基础上向组织提出申请,通过综合评价,经组织批准,分批吸收。

1.知道我们的队名

我们的队名是中国少年先锋队。简称“少先队”,每年的10月13日是中国少年先锋队建队日,是和共和国同龄的日子。少先队员应当从小学先锋,长大当先锋。

 2.知道我们的队旗

队旗是少先队组织的标志,为五角星和火炬组成的红旗。红色象征革命胜利,队旗中央的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。

大队旗:大队旗长120厘米、高90厘米。旗中心是五角星和火炬,五角星为黄色,火炬由黄色线条勾勒出轮廓。

中队旗:中队旗长80厘米、高60厘米。右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。

旗帜与徽章

3.知道我们的标志

我们的标志是红领巾,它是红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩戴它、爱护它,并为他增添新的荣誉。

4.知道队礼的意义

少先队队礼的特定含义是“人民的利益高于一切”

因此敬队礼时右手高举头上,无声地传递着“人民的利益高于一切”这一崇高的寓意。

      5.知道少先队的创立者和领导者

        少先队是中国共产党创立和领导的。

       党委托共青团来直接领导少先队,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。

               6.知道少先队的作风

              诚实  勇敢  活泼  团结

1.会戴红领巾

2.会行队礼

3.会唱队歌

4.会呼号

呼号时,右手握拳,拳心向左前方,举到耳朵旁边。

领呼:准备着为共产主义事业而奋斗。

队员齐声坚定地回答:时刻准备着!

5.会读入队誓词

我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!我们要听习爷爷的话,“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”,长大以后去实现中华民族伟大复兴的中国梦。准备着:为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!

6.会入队申请

一做

《中国少年先锋队队章》的第十一条规定:“队员入队前要为人民做一件好事”。

入队前可以学习一位少年英雄榜样;养成一个文明的好习惯;主动为集体做一件好事;改正一个缺点,争取每天进步等。

       分批入队不是给孩子贴标签,而是将“入队”作为一种激励、教育手段。

     1.帮助小朋友强化少先队“六知、六会、一做”内容,增进孩子对少先队组织的认识,鼓励孩子通过不断努力,早日成为一名光荣的少先队员。

     2.对小朋友“做一件好事”给予建议和安全保障。

     3.借助“入队”契机,和老师一起帮助孩子成为德智体美劳全面发展的好学生。

     4.首批入队的孩子,应该承担起一份责任,给他人树立榜样。首批入队固然光荣,但是要能够看到自己可以进步的方面,再接再厉。

     5.暂未入队的少年儿童,不要气馁,坚定信念,继续加强队前课程学习,积极参加少先队活动,争取在下次光荣加入少先队组织。

        童心向党,颗颗闪亮,让我们从小听党话、跟党走,恒德学校恒星部的小学生们,时刻准备着,成为一名合格少先队员!


                                   文本编辑:王璐

                                活动策划:毛志敏

                    

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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