一物多玩思维创新一一记十区域体育城乡一体化5月份教研活动

小鱼
创建于05-24
阅读 537
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        为贯彻落实东昌府区教育和体育局关于教育教学质量提升攻坚年的具体要求。根据《东昌府区培塑四有首善之区教育品牌引领教育高质量发展实施方案》和《东昌府区城乡教师一体化专业发展实施方案》的要求,认真学研体育新课标,提高体育教师的教学水平。十区域体育城乡一体化5月份教研活动在24日于鼎舜小学举行,本次活动教师们积极参与深入探讨如何进行小场地内一物多用,发散学生的思维激发活力与创意。

        首先是周嗣军老师的《跪跳起》,学生通过尝试、讨论找到跪跳起的方法,并能在练习中利用从高向低跳,平行跳等方法一步步找到正确的练习方法。

        高亭亭老师带来了一节一年级的《怎么玩都快乐》,高老师结合语文课文《怎么玩都好》让学生利用跳圈进行一个人玩、两个人玩、四个人玩,并在玩的过程中创造出多种玩法,大家互相借鉴学习,让学生积极思考激发了学生的活力与创意,一节课结束学生还意犹未尽。

        第三节课是苗双红老师的一节三年级的《玩转体操棒》。学生利用体操棒想出多种玩法,抛接、左右跳、前后跳、竹杆舞跳法、不倒森林、旋风跑、平衡举等等。通过练习激发了学生的兴趣,学生兴致昂然想出了不同的玩法,使他们的思维得到了发散。

00:20

        勤学而交流,则博学而睿智。通过研讨使思维碰撞,学习沉淀,激发出更多的智慧。一物多玩,提高小场地内器械的利用率,提高学生的创造力,使我们的教学更进一步。

阅读 537
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉