写作是有效的表达方式,通过小练笔,学生可以不断练习和提高表达能力。这种练习不仅包括掌握适当的句式、词汇和写法,还能培养学生的想象力和续编故事的能力,从而促进阅读和写作的全面提高。
叶圣陶先生说:“文章就是例子。”教材中的课文就是最好的题材。有的立意好,有的角度新,有的文笔优美,有的技法新颖,有的议论深刻,有的感情真挚……因此,希望在以后的阅读教学中,我们可以充分挖掘文本中的写作切入点,把握契机,巧用小练笔,让学生爱上写作!
写作是有效的表达方式,通过小练笔,学生可以不断练习和提高表达能力。这种练习不仅包括掌握适当的句式、词汇和写法,还能培养学生的想象力和续编故事的能力,从而促进阅读和写作的全面提高。
叶圣陶先生说:“文章就是例子。”教材中的课文就是最好的题材。有的立意好,有的角度新,有的文笔优美,有的技法新颖,有的议论深刻,有的感情真挚……因此,希望在以后的阅读教学中,我们可以充分挖掘文本中的写作切入点,把握契机,巧用小练笔,让学生爱上写作!