为了更好地落实国家“双减”政策，丰富学生的校园文化生活，培养学生的兴趣爱好，提升学生的实践能力和综合素质，充分发挥学校教育的主阵地作用，光明小学课后延时服务成立了 13个社团活动。每周三和周五下午诵读、葫芦丝、粘土、书法、合唱、花样跳绳、羽毛球、篮球、街舞、数独、魔方、课本剧等社团开展着丰富多彩的兴趣活动。
开学初，学校本着学生自愿的原则，在家长陪同下，学生选取自己喜欢的社团活动，又制定了详实的社团活动工作计划， 根据现有的师资力量，结合教师自身的特长，外聘6位老师，开设了各具特色的社团项目。学生则根据自己的特长爱好参加各个小组活动。校领导每节课认真巡查，确保了活动的有序开展。经过一学期的努力学习， 师生们带着满满的收获向我们走来！让我们一起来见证这些精彩的时刻吧！
羽毛球社团：
社团主要培养学生能更加热爱羽球运动，达到强身健体的目的，较好地掌握羽毛球的发球、击球等基本方法，掌握各类技巧，激发他们的运动兴趣。
篮球社团:
从“生活体育，体育生活”的角度出发，在篮球的活动中适时、适当开展篮球欣赏和模仿活动，是小学生活动的一种补充，是符合体育新课程理念的。通过活动，培养学生对体育活动的兴趣，从活动中体验成功的乐趣，加强体育教学与日常生活的联系，提高体育活动的实用性，培养学生的自学、自练能力、合作意识、竞争意识和交往能力。
葫芦丝社团:
通过葫芦丝的练习，让孩子们不仅享受到了美妙音乐熏陶，还能够沉下心去更专注严谨的对待一件事情。在不断的练习中，养成勤奋、脚踏实地、坚忍不拔的品格。
花样跳绳社团:
花样跳绳运动是一项学生非常喜爱的活动，通过花样跳绳兴趣活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
街舞社团:
学生们的软开度，腰的控制力，腹背肌的能力，舞感的提升都取得了明显进步。孩子们非常出色，节奏感、协调性都有很大的提升，唯一需要再次加强的是孩子们的表现力！希望孩子们在往后的学习上有更大的进步！
数独社团:
有趣的数独游戏从简单到难，分为四宫、六宫和九宫数独。每个数独，给出一定的已知数字和解题条件，利用数学逻辑和推理，在其他的空格上填入一到九的数字，每个数字在每一行、每一列、每一宫中都只出现一次。这种游戏虽然玩法简单，但数字排列方式却千变万化，是训练头脑的绝佳方式。
书法社团:
书法是中华优秀传统文化，它与中华民族精神成一体，有着深厚的文化内涵。瞧，孩子们的书法有模有样，未来可期。
魔方社团:
主要培养学生的动手能力，逻辑思维能力、空间感，开发脑思维。在转动魔方的过程中，是理解力的具体提现、速度与激情的较量。魔方虽然初次接触，但孩子们学习力满满。
粘土社团:
通过捏土，塑形，场景搭配，色彩搭配，提高学生的美术鉴赏能力。
合唱社团:
合唱是音乐课堂的延伸，是激发学生学习兴趣的途径之一。合唱是集体的声乐表演，体现的是配合和统一。在老师的精心指导下，团员们潜心训练、虚心学习，认真唱好每一个音符，充分领会歌曲所表达的内容，体现合唱的魅力。
诵读社团:
本社团活动主要选取学生喜爱的儿童诗、经典的唐诗宋词以及一些名家创作的现代诗作为朗读范本，带领学生走进经典，体会朗读的魅力。
课本剧社团:
课本剧社团致力于为每个有表演兴趣，热爱课本剧的同学创造上台表演，创造实践的多种机会。我们的老师相信，每一个学生的角色都可以通过细致的解剖、发掘和润色，成为一道亮点。
一学期的课后服务，老师们投入最饱满的热情，积极主动教学，孩子们用心用情去感受快乐，收获自信。孩子们在老师们的精心辅导下,收获了满满的成果。在培养兴趣的同时,也体会着童年美好的乐趣,取得了良好的效果。“1+N”课后服务活动既为孩子们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为孩子们提供了一个施展才华的平台，让学校成为孩子们心之所想，爱之所往的乐园。