学生评教是落实以学生为中心的教育理念举措之一，也是实现教学质量监控的重要环节之一。为了全面了解本学期授课教师的师德师风、教学工作状况及学生对教师教学的满意度，文化传媒学院于5月初以问卷调查的形式开展了中期学生评教活动，本次评教数据以匿名方式收集。
在发布问卷调查前，对学生进行了充分的调研，了解学生关心的问题、遇到的困惑等。以此为依据，并结合教学开展实际情况，精心设置问题，确保问卷调查开展的有效性。
问卷调查结束后，整理调研数据后发现，95.2%以上的老师获得的总体满意度较高，在教学日常行为规范、认真备课上课等方面做的较好，能够做到师生互动交流，学生收获较大。在师风师德建设方面，绝大多数老师能够做到尊重学生、关爱学生。同时我们发现，大多数学生认为教师本人是影响掌握课程的主要原因之一。这也更带给我们启示——教师应以德治教，以身立教，教学中以生为友，树立师德风范。
统计结束后，我们将评教结果及时反馈给任课教师，帮助老师了解自己在教学中的优点和不足。他们深入学生中间，进一步了解学生学习状况，改进教学方法、教学内容和课堂管理等方面的问题，进而提高教学质量。
以评促教、以评促改。此次活动为学生提供了一个表达意见和建议的平台，增进了师生之间的互动和交流，增强了学生的参与感和主人翁意识。同时，也为我系持续提高教学质量、优化教学方法提供了有力的支撑。师生携手共进，以评教为契机，不断推动教育教学改革，以达到培养更多高质量的复合型人才培养目标。
撰稿人：杨 晶
审核人：张开翔
2024年5月24日