知法守法 与法同行
法律法规宣传
法律
“遵纪守法”是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当中国文明公民。”
法律小常识
一、《宪法》是我国的根本法，尊崇宪法、学习宪法是每位公民的义务。
宪法规定着公民所享受的权利和应履行的义务，与我们日常生活中的一言一行都息息相关。遵纪守法，从小做起。作为家长，让孩子从小学习法律常识，争做守法好儿童。
宪法不是高高在上的，它早已渗透进我们生活的方方面面。比如，在学校要遵守学校的相关规定，遵守课堂纪律，认真备考不作弊；走在马路上要遵守交通规则，红灯停绿灯行，不追跑打闹。遵纪守法是底线，是原则，是我们的学习和生活能够正常有序进行的前提。
二、《预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人有效预防未成年人违法犯罪，制定的法规。增强未成年人的法治观念，使未成年人树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识，提高自我管控能力。未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任，应当依法履行监护职责，树立优良家风，培养未成年人良好品行；发现未成年人心理或者行为异常的，应当及时了解情况并进行教育、引导和劝诫，不得拒绝或者怠于履行监护职责。学校和家庭应当加强沟通，建立家校合作机制。学校决定对未成年学生采取管理教育措施的，应当及时告知其父母或者其他监护人；未成年学生的父母或者其他监护人应当支持、配合学校进行管理教育。
三、《中华人民共和国国家安全法》规定：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
当代国家安全包括16个方面的基本内容：政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全、深海安全。
2015年7月1日，全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。2015年11月，全国国家安全机关向社会发出通告，12339是受理个人和组织发现的危害中华人民共和国国家安全的情况线索举报电话。
四、《未成年人保护法》中的四个亮点：关爱呵护“留守儿童”细化监护人监护职责；筑牢网络安全“防火墙”加强监管防止沉迷；不做“沉默的羔羊”强化各方报告义务；强化学校“防线”向性侵和欺凌说不。给孩子们一个更安全、更温馨的成长环境，是全社会的共同心愿。
五、《教育法》是为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定的法规。
教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。
提高小学生防范意识
小学生是懵懂初生的花骨朵，是社会上的弱势群体，也是最容易受到伤害的群体。近年来，自然灾害事故和校园的不法侵害案时有发生，在令人痛心的同时，我们也要认真思考一下怎么做才能保护好学生。因此，提高小学生防范意识，培养年月日分辨是非的能力，增强小学生自我保护的能力，帮助小学生从小养成遵纪守法的良好品德，宣传幼儿法制教育，成了广大教育者的首要任务。
一、教育孩子提高法制意识，做守法小公民。
请家长以自身实际行动带动孩子学法、懂法、守法，从小养成良好的守法习惯，用法律法规约束自己的行为。家长要经常给孩子讲解每个公民应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利，让孩子从小懂得什么能做，什么不能做，知道法律、法规有其约束力和强制力，要学会控制自己的行为，增强法制意识。
二、要有宽广的胸怀，要教育孩子不因小事激化矛盾，要和小伙伴友好相处，要互相帮助，共同营造浓厚的团结氛围。同时，家长也要从自身做起，时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，营造温馨和谐的家庭氛围，为孩子树立良好的榜样。
三、引导教育孩子掌握最基本的生活技能和法制常识，让法制安全扎根在孩子心中。
1.危机意识要树立
家长应尽到对孩子的教育之责，告知孩子基本的安全常识，提高警觉意识，主动远离危险环境，强化孩子自我保护的意识和能力。不接受陌生人的礼物，不随意与陌生人搭话，不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖。
2.安全监护须做到
请家长一定要尽到对孩子的安全监护之责，加强与孩子的交流，关注孩子的身心变化。请告诉孩子，遇到危险要牢记：生命永远是第一位。能逃则逃，不能逃也要智斗，呼救也是武器。
3.隐私保护要牢记
教育孩子认识自己的隐私部位(内衣覆盖的地方)，牢记隐私部位不可被随意触碰，任何人提出的接触要求，都应果断拒绝。不正当的触摸可能来自陌生人或熟人，异性或同性，任何人的任何行为，只要让孩子感到痛或不舒服，应当勇敢说“不”。
4.加强自我保护意识
作为家长，要对孩子进行预防教育，教给孩子一些必要的自我防护知识，让孩子可以冷静面对侵害，机智保护自己。孩子要熟记家长号码、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于联系家里人的方式；要牢记常用的报警及急救电话，如110、120、119等。
5.多方力量共携手
以法治宣传教育进校园的常态化为载体，向老师、家长、幼儿普及未成年人保护的法律法规，引导家庭、幼儿园、社会关心关注幼儿健康成长，形成家庭保护、幼儿园保护、社会保护、司法保护、自我保护相互补充、相互衔接的保护机制。关爱和守护幼儿健康成长，需要全社会的共同参与和协同，请大家共同努力，保护孩子，共同推进未成年人保护社会化支持体系建设。
普法宣传从娃娃抓起！将法律和规则的宣传教育适时地融入一日生活的方方面面，培养孩子们的爱国意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法，维护法律的良好品质，让孩子在成长过程中逐步树立正确的人生观，价值观和荣辱观，提高分辨是非和守法、用法的能力，做一名知法、守法的合格小公民。
