时光飞逝，转眼间一个星期又过去了，让我们一起来回顾一下本周的瞬间吧！
升旗仪式篇
升国旗、奏国歌
"起来，不愿做奴隶的人们，把我们的……"当国歌声响彻幼儿园，全园师生面向国旗，行注目礼，鲜艳的五星红旗在晨风中冉冉升起，孩子们仰望着飘扬的国旗，脸庞上洋溢出自豪与神圣的神情。
国旗下演讲
本周大二班张安妮小朋友给我们带来古诗《 小池》，在国旗下的认真诵读充分展现了勇气与优异。
颁发奖状
每个星期，教师会根据孩子们的在园表现，设置不同奖项，对幼儿进行精神鼓励。别看一张小小的奖状，在孩子们的心里，它的分量可重了！很多孩子都会把自己得到的奖状，整齐地贴在房间的醒目位置。
杨园长为小朋友们分享“防溺水安全知识"。
户外活动篇
☀️每天的晨间活动⛹🏻
🌈都在唤醒一日的美好
💪锻炼身体，享受健康生活
🍀 ⛹🏻户外运动，呼吸新鲜空气🌿 🌱
快乐的一天从晨间活动开始🌟
一起来拍球吧！热爱运动的小朋友，帅气的背后是努力，是坚持，是热爱。
劳动教育篇
劳动即生活，生活即教育，最好的教育就是让孩子参与劳动，在劳动中求知，在劳动中成长，从小有一双勤劳的双手。
环创评比观摩篇
《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。”为了提升我园教师对环境创设理念的认识，使之更深的意识到环境创设对幼儿教育的重要性，让环境真正的与幼儿对话，与家长对话，发挥其教育意义，我园于2024年5月20日开展了环境创设评比观摩活动。
本次评比通过讲解观摩的形式围绕班级主题墙、作品栏、家园共育栏等来展开，彰显其价值，孕育其本性。
此次评比做到了班班有特色，处处显新意，在观摩评比的同时，不仅增进了班级之间的互相交流学习，更进一步丰富了环境的教育内涵，有效促进了幼儿园文化建设。同时领会到：只有用心探索，从儿童的视角出发对班级教育环境进行全面、理性、专业的审视，不断学习，提高认识，才能切实为孩子创设一个有效的支持性环境。相信在崭新、舒适、充满活力的环境中，孩子们可以快乐游戏，健康成长。
美术篇
🖌️画笔那么小，创意很强。 世界那么大，要用画笔画一画。艺术源于生活，美在这里诞生。 发现美，表现美，创造美。🎉 🎨走进形与色的世界，美在这里诞生。
精彩瞬间
🌈午餐时光
快乐进餐🍜 健康成长🎉
美食相伴，快乐童年
专属小朋友们的小“食”光
🍀认真的模样 温暖的画面📷
📚小小的书本 大大的世界🌍
📖一路书香，🌈快乐成长
分享大3班的快乐阅读时间
【周末防溺水温馨提醒】
各位家长朋友们，天气渐热，为了您子女的安全，请提高安全防范意识，时刻监督和管理好自己的孩子，加强对孩子的防溺水安全教育，禁止孩子私自到小溪、水库边玩水、捕鱼、捉虾、游泳等。
愉快的一周幼儿园生活结束啦，让我们共同期待下一周幼儿园的精彩生活吧~