雷庄镇辖区信息技术教师电化教学
二次培训方案
为进一步提高我镇教师的现代教育技术,帮助全镇信息技术教师更好地了解新教材及创客技能的应用,初步掌握创意编程的基本知识及操作,提高我镇教师运用信息化技术开展中小学教育活动的能力。结合本镇实际,特制定如下计算机培训计划:
一、培训内容:
1、了解新教材的实施与发展—创意编程。
2、创意编程—慧编程软件的应用。
3、开源硬件的了解与应用
二、培训对象及培训形式
1、培训对象:全镇中小学信息技术教师
2、培训地点:石佛口小学微机室
3、培训形式:采取以集中参与式、教师的自我学习式的多种培训形式。包括专题培训、案例教学、多媒体教学观摩、协作交流等。
三、培训时间:2024年5月23日、24日
四、主讲教师:
1、贺永新(雷小)
2、毛海生(雷中)
3、王 跃(石小)
五、组织与考核
滦州市雷庄镇中心校
2024年5月16日
第一讲:由我镇中学教师毛海生进行讲授。主要内容Excel在教学中的应用、PDF格式的转换、成绩的发布及整理。对老师们的教学工作都有很好的帮助。
第二讲:石佛口小学王跃老师,主讲慧编程的模块认识及应用,现以青蛙🐸跳为切入点,引出能激发学生兴趣和爱好,从而很好的开展教学工作。进一步讲解相关实例如小熊猫的运动等模块。
第三讲:雷庄小学贺永新老师,主要讲解慧编程更进一步的模块运用。运动、外观、侦测等相关模块有机的结合,从而引出变量模块,逐步形成逻辑思维充分的拓展。
两天的培训,雷庄镇中心校杨明进行汇报总结。
使全镇信息技术教师得到能力的很大提升。跨学科学习活动致力于提高学生探究问题的能力,在单一的学科背景下,学生很难得到于复杂情境中解决问题的体验.因此,为学生创造一个能自觉运用多门学科知识解决实际问题的情境,是支撑活动的关键。在学习中,学到了很多理论知识,设计方法和技巧。通过观看课堂教学视频,具体感知了跨学科学习活动的课堂魅力,教师把控课堂的能力。