“布”期而遇
邂逅“扎染”
遇见扎染 · 探寻色彩之美
缤纷童年，“布“期而遇
传承非遗文化
“扎”一束奇思， “染”一抹妙想，且看，每一抹染料的缤纷跳动；且听，每一寸染布的绽放密语。巧手扎锦绣，布里染斑斓,当染色遇上融合,当传承遇上温暖,让双手与材料有机对话,让传统与生活共生共融,勾勒出独一无二的美妙与创意。
如期而至·美好相遇
以研促教，携手成长。为了让全体教师了解中国古老的扎染工艺，扎实推动扎染活动校本化有效实践，让非遗传承的热血流淌在每一位教师的心中，5月24日，尼勒克县第四小学开展了以“布期而遇.邂逅扎染”为主题的沉浸体验式学习实践活动。
非遗文化博大精深，而扎染便是流传于我国古代数千年的历史文化遗存之一。扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬，工艺分为扎结和染色两部分。主要通过纱、线、绳等工具，对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后进行染色。
扎染需要准备的材料有橡皮筋、手套、小围裙、夹子、扎染颜料等。基本的捆扎方法有折叠、捆扎、针扎等。不同的折叠和捆扎的方法呈现的效果也大相径庭。教师们一起探讨扎捆方法，脑洞大开的设计着自己的扎染作品。
大家通过不同方式地扎结，捆扎出自己心仪的图案，创作灵感在合作与交流中不断被激发和涌现，同时，染得过程也十分令人期待。
纯白的布料与染料发生奇妙的碰撞。一幅幅独一无二的作品呈现，一块普通的白布，就这样变身成了有故事的“艺术品”。学习扎染，不仅仅是掌握技法，更重要的是尝试、体验、试错、反省、实践、成功的学习经历。
本次活动以“传承非遗文化，品味东方神韵”为主题。老师们专心致志地学习了扎染的知识与技巧后，纷纷跃跃欲试。
通过此次活动，老师们对扎染的文化特色有了更进一步的了解，也让学校教职工们在紧张繁忙的工作生活之余，放松身心，愉悦心情，提升审美，增进情谊。相信老师们在学习之后，一定会把扎染的快乐传递给孩子，我校也将继续努力创设学习机会，传递艺术体验，传承民族文化，教授学生感受美、欣赏美、创造美的能力，与此同时老师们也深刻体会到在工作中要追求精益求精和尽善尽美的态度，传承非遗工匠精神。
供稿：苏玉其
照片、视频：各科老师
审核：马晶
签发：耿菲
